在山东建筑大学艺术学院的研究生课堂上，有一位特殊的“老师”——她既是文化创意产业的领军人物，也是学生们敬爱的“孙老师”。作为山东省文化创意设计行业协会会长、民盟省委文化委员会常务副主任，孙美华老师四年来始终坚持将自己丰富的行业经验和产业资源带入《文化产品创意设计》课堂，为研究生培养注入鲜活的产业力量。通过言传身教，她为学生树立了知行合一、崇德尚艺的榜样，展现了当代教育工作者与文化引领者的责任担当。

产业视角，打开设计教育新视野

作为“齐风鲁韵”品牌创始人和“青年文创人才未来成长计划”创始人，孙美华老师拥有二十年文化创意产业研究与实践经验。她首创“乡村振兴品牌战略工程”，推出“青未计划”，主持策划“泰山设计杯”等省级以上设计赛事，以及中国国际文旅博览会等重大活动。这些丰富的行业实践经验为研究生教学提供了宏观视野、顶级平台和鲜活案例。

在《文化产品创意设计》课程教学中，她将真实的产业项目引入课堂。2025年5月，她带领学生团队参与的“微山企业设计赋能”项目，让学生们体验了从设计概念到落地实施的全过程，优秀成果获得山东省民盟等实施部门高度认可。孙老师教会学生的不仅是设计技能，更是设计思维和产业思维。

文化传承，培植学子家国情怀

作为文化创意产业的实践者，孙美华老师特别注重培养学生们的文化自信与家国情怀。她将思政课堂延伸到博物馆、文化遗产地、乡村振兴示范点和文创产业园，让学生们在实地调研中感受传统文化的魅力。

孙老师带学生深入乡村、走进博物馆，那种对传统文化的热爱和传承的使命感，让学生深刻理解了什么是文化创新者的责任。这种沉浸式的教学方式，让学生们不仅学到了专业知识，更树立了文化传承的使命感。

平台赋能，搭建成长成才立交桥

依托山东省文创协会的资源优势，孙老师为学生们搭建了通往行业的“高速路”。她先后组织30余名研究生到协会会员单位参观学习，推荐优秀学生参与中国国际文旅博览会、孔子文化创意设计大赛等重大活动，拓宽学生的专业视野。

同时，她还积极推动协会与学院共建产教融合平台，邀请国际知名设计师、行业专家来校举办文创大讲堂和工作坊，为学生提供与业内专家面对面交流的机会。为学生打开了一扇窗，让学生们看到了更广阔的世界。

言传身教，助力学生职业发展

在职业道德教育方面，孙美华老师特别重视培养学生的职业操守和学术诚信。她结合文创行业特点，通过真实案例强调知识产权保护和设计原创性的重要性，引导学生守住道德底线，成为德才兼备的设计人才。

同时，她关注每个学生的个性发展和职业规划，利用协会平台为学生提供精准的实习推荐和就业指导，帮助学生对接优质发展平台。她鼓励学生将个人兴趣与国家社会需求相结合，实现个人价值与社会价值的统一。

艺术学院行业导师队伍建设成效显著

孙美华老师的成功实践是艺术学院行业产业导师队伍建设的一个缩影。近年来，学院积极构建“双师型”导师队伍，先后聘请了30余位像孙老师这样的行业领军人物、企业技术骨干担任校外兼职导师，覆盖了所有研究生培养方向。

这些行业导师不仅参与课程教学、项目指导，还深度参与人才培养方案制定、学位论文指导等环节，形成了“产业出题、高校解题、市场验题”的研究生培养新模式，有效提升了研究生的实践创新能力和就业竞争力。行业产业导师是连接学校和社会的桥梁，他们的加入让我们的研究生培养更接地气、更有活力。学院将继续深化产教融合，聘请更多优秀行业专家加入导师队伍，为研究生成长成才提供更广阔的平台。

从行业精英到研究生导师，孙美华老师用她的专业与情怀，为学生们搭建起通往梦想的桥梁。她的实践充分证明，行业产业导师正在成为研究生培养体系中不可或缺的重要力量，为研究生教育注入新的活力与可能。在她身上，我们看到了当代教育工作者与文化引领者的责任担当，也看到了产教融合的美好未来。

审稿：张曼琦

编审：陈举欣

终审：张鹏