7月16日，经前一天当地书记及主任的大力宣传和支持，为团队开展暑期实践奠定了良好的基础。同时，实践团队制定了相关的活动计划，尽量满足家长和孩子们的需求。
此次实践以小学生暑期夏令营为主，团队成员征集了孩子的兴趣爱好之后便组织了“抓虫虫”和“开火车”两个破冰游戏，通过这两个破冰游戏，小组成员更加熟悉，打破了最初的陌生感。下午，团队成员带领学生们玩了“你画我猜”的小游戏，有利于提高孩子们的绘画水平，增进他们之间的默契程度。活动结束后留出时间给孩子们进行课业辅导，通过一对一的辅导形式，解答孩子们学习疑惑。
通过一天的团体活动和课业辅导，团队成员初步了解了孩子们的相关信息，提高与孩子们的沟通能力和社交能力，也增强了实践团队成员们日后进行社会实践活动的信心。
审稿人：于晓雯
