肖鸿儒，男，汉族，任土木183班班长、土木工程学院学生第一党支部副书记。在校期间，不断提升自我修养，筑牢理想信念之基，刻苦钻研学术，锐意进取、守正创新，在疫情期间更是参与志愿服务，奉献自我。在思想、学习、生活中全面发展自己，荣获多项荣誉称号以及各类奖学金，展现着建大优秀学子的青春姿色。

一、坚定信仰、筑牢理想

肖鸿儒同学在日常生活中积极主动、思想上进，成为了18级第一批预备党员，并担任学生第一党支部副书记职务，积极参加学院学校组织的团课、团日志活动，并在致敬抗美援朝主题等团日志活动中作为青年代表发言。

二、厚德博学、筑基建业

“钟不敲不鸣，人不学不灵”，学习是学生的天职。肖鸿儒同学在大二学年取得综合排名专业第一的成绩，大三上学期绩点达到4.56，位列全专业第一。在本科学习期间对本专业非常感兴趣，从而在实际生活中也经常将具体实例与力学模型做比较。

通过对自身专业的不懈努力，肖鸿儒同学也取得了良好的绩点成绩，如在大学物理B、结构力学A1、弹性力学、高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ等科目中取得了100分的好成绩，在科目概率论中取得了卷面分满分、总分99.8的好成绩，在专业课钢结构设计原理、土力学、土木工程材料与结构力学A2等科目取得了97.9、96.8、94.4、98.6等全专业最高成绩。

三、刻苦钻研、一往无前

肖鸿儒同学对自身专业有着极高的热情和坚持的决心，通过前期的不断努力与探索，在2020年12月作为队长带队参加第三届结构设计信息技术大赛，他不仅带领团队预制深化的详图，还主要负责比赛项目框架结构的设计，由于当时未开设高层结构设计课程，所有参数的理论知识与软件操作均由他通过网上资源与规范手册进行自学。一体化的结构设计与成图让他第一次将钢结构以及结构设计的理论知识付诸实践，令他受益匪浅，并最终获得国家一等奖。

紧接着在今年3月，他带队代表学校参加第十届北京市建筑结构设计大赛，这是他第一次接触大跨空间结构，也是第一次尝试与建筑专业的同学合作，共同完成一项项目的设计。经指导老师的帮助，以及自主查阅与学习，他主动尝试新设计，利用多种分析方法，完成赛题要求的节点设计与验算，带领队伍赴京参赛，并负责最终方面的答辩与展示，力压北京诸多高校，荣获一等奖、结构组第二名的优秀成绩。

通过多次专业竞赛以及学科交叉竞赛的学习与参与，锻炼了他将知识付诸实践的能力，并且也培养了他的团队协作能力，让他在专业知识的运用中更上一层楼。

四、锐意进取、守正创新

他勤于钻研，敢于创新。作为本科优异生，他在2020年参与了学院王昊老师的创新性研究课题《中流砥“柱”-新型装配式索支撑预应力钢柱设计与试验研究》，并同时申报了省创新创业项目，在项目之中刻苦钻研，并以第一学生作者的身份发表了《一种全铰接连接的分支型索支撑预应力柱的装配式节点》、《一组适用于多角度连接的分支型索支撑预应力柱的装配式节点》两篇发明专利。

所在课题组也申请了实验室，经过老师与他们不断地探索学习，目前已经完成相关节点的3D打印工作，正在为开学进行力学实验做准备工作。

五、爱岗敬业、尽职尽责

肖鸿儒同学在学习方面取得成就的同时，还兼顾班级工作，担任土木183班班长，在工作上尽职尽责，并且连续两年获得“优秀学生标兵”、“优秀学生干部标兵”以及“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号。积极带领同学们形成班级内学习帮扶小组，统一组织点对点、一对一学业帮扶。如在前几日刚刚结束的钢结构课程设计“某机加工车间厂房设计”中，他帮助班级内多名同学系统地了解到桁架结构的计算以及相应排架柱、牛腿、柱下基础的计算方法与原理，并结合规范以及手册设计计算，对桁架结构有了更深一步的认识与了解，帮助全班同学顺利完成计算书、施工图，并顺利通过答辩。除担任班长之外，他还担任学校书法社团副主席、校广播站副站长职位，同时也是校艺术团的成员。因为选择所以负责，他带领书法协会成为校十佳社团，还为学校带来了近千次的高质量双语广播。每一项任职他都认真对待，最终在年度任职考核中，所有任职均被评为“优秀”。

六、乐于奉献、实习实践

年初由于疫情影响，他积极配合社区，主动参与志愿服务，帮助社区进行体温测量、信息登记等疫情防控工作，书写疫情分散社会实践报告并成功提交。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”肖鸿儒同学在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在岗位上热情服务，尽心尽力。他付出百倍努力，拼洒汗水，浇筑出一朵又一朵成功之花，在大学生活的道路上芬芳尽撒。

在未来的道路上，肖鸿儒同学将一步一个脚印，心怀鸿鹄之志，脚踏实地地迈向远方，正所谓“知止而后有定”，只有知道应达的境界才能够志向坚定，志向坚定才能够不急不躁，在迷茫与未知中找到自己的梦想与方向，为国家、为社会贡献出属于自己的一份力量，谱写青春华章。