3月8日，2026年全国城乡规划专业五校联合毕业设计开题暨国土空间规划实践教学共同体建设论坛在山东建筑大学建筑城规学院顺利举行。本次论坛是济南市自然资源和规划局与山东建筑大学，落实《济南市自然资源和规划局与高校共建国土空间规划实践教学共同体实施计划》，高质量推进战略合作的一项关键举措。

论坛由山东建筑大学建筑城规学院承办，并得到济南市自然资源和规划局、济南市规划设计研究院和同圆设计集团股份有限公司等单位的大力支持。来自山东建筑大学、南京工业大学、郑州大学、苏州大学、合肥工业大学共5所院校的50余名师生参加本次联合毕业设计，旨在通过“跨地协同、校地合作”，探索新时代规划人才培养的创新路径。

开幕式由建筑城规学院城乡规划系主任陈朋教授主持，建筑城规学院院长任震教授致欢迎辞，从“实践教学共同体”战略层面阐述了本次活动的意义。他指出，依托与济南市自然资源和规划局的深度合作，学院正致力于将“实践教学共同体”从协议转化为实际行动。本次五校联合毕业设计，正是共同体建设的一次具体实践——将真实的城市更新命题（济南商埠区万紫巷及火车站南广场设计）引入课堂，让行业专家深度参与教学，使人才培养的“课堂”直接延伸至规划实践的最前沿。他对长期以来支持校地协同育人的各合作单位及兄弟院校表示衷心感谢。

随后，论坛进入专题报告环节，聚焦共同体建设中的经验互鉴与实践共享。

南京工业大学建筑学院副院长方遥教授以“南京市城市更新实践探索”为题，分享了南京在历史风貌区微更新、生态修复等项目中的经验。报告从理论到案例，为在场师生提供了跨地域的参照，生动展现了共同体平台上高校间“资源共享、优势互补”的价值。

同圆设计集团分院院长李沛则以“上新街等城市更新项目实践探索”为题，从系统谋划、运营前置到财务平衡，全景式呈现了济南本土的更新实践。作为行业一线的深度参与者，他的分享让师生们切身感受到，在共同体框架下，行业前沿动态与技术创新如何及时反哺教学，缩短了课堂与职场的距离。

当天下午，活动的实践环节继续深化。五校师生在主办方组织下，前往本次设计基地——济南商埠区万紫巷及火车站南广场开展实地调研。师生们在现场踏勘中深化了对规划对象的直观认知，为后续以“实践教学共同体”思维开展更新设计奠定了真实、具体的现场基础。

自2016年五校联合毕业设计启航以来，已走过十一载，始终以开放、融通的姿态探索教学创新。本次活动的成功举办，标志着这一平台已从单纯的校际教学协作，跃升为深度融入“国土空间规划实践教学共同体”国家战略的校地协同育人新范式。未来，山东建筑大学建筑城规学院将继续携手济南市自然资源和规划局及行业伙伴，依托共同体平台，持续探索校地深度融合路径，致力于培养更多高素质规划人才，为存量时代的城市更新贡献前瞻性与落地性兼备的技术范本，共同推动城乡规划教育协作迈向新阶段。

（文字编辑：王凌瑾 责编：芦 雨 李 涛 初审：白 林 编审：赵 亮 终审：任 震）