为提升大学生自我认知与团队协作能力，帮助学生理解人格差异，促进心理健康发展，10月30日晚，信息与电气工程学院在信息楼517室举办了“天生不同”大学生团体沙盘活动。山东电力医院内科专家、临床中级心理治疗师、国家二级心理咨询师鸿波老师受邀担任主讲，活动由心理辅导员刘程程主持，2025级学生干部代表参加。

活动伊始，鸿波老师围绕MBTI人格类型理论展开讲解，从外向与内向（E/I）、直觉与感觉（N/S）、思考与情感（T/F）、判断与知觉（J/P）四个维度，介绍了十六种人格类型的基本特征。她结合学习、生活和团队合作中的实际案例，帮助学生理解不同性格在表达、决策和互动方式上的差异。现场还组织了简短的自测与互动讨论，引导学生观察自身及他人在日常生活中的行为倾向。通过这一环节，学生逐步认识到个体差异的客观存在及其对团队多样性的影响。

随后，活动进入团体沙盘实践环节。同学们被分为六个小组，围绕“我们的小世界”主题进行沙盘创作。每组使用人物、建筑、自然景观等各类沙具，在沙盘中共同构建一个象征性场景。在创作过程中，不同性格的学生表现出各自的特点：有的关注整体结构，有的注重细节，有的则主动协调成员意见。活动最后，各小组依次展示作品并分享参与体会，鸿波老师在旁观察并适时引导，点评了各组中不同性格成员的协作方式及其互补作用。此次活动不仅加深了学生对自身性格的认识，也增强了对他人差异的理解与接纳。

鸿波老师在总结中指出，理解差异、尊重多元是良好人际关系的基础。她鼓励学生将活动中的体验延伸至日常学习与生活中，在班级和团队中践行包容与合作，共同营造积极、健康的校园氛围。

本次团沙活动通过理论讲解与实践体验相结合的方式，使学生在觉察自我、理解他人的过程中，进一步提升了心理素养与团队协作能力。未来，学院将定期开展主题多样的心理健康教育活动，创新心理健康教育形式，构建更加完备的心理服务体系，为学生的健康成长保驾护航。

编审：刘程程

初审：张国瑞

终审：李瑞学