为落实立德树人根本任务，全面提升学生干部综合素养与履职能力，持续推进学生干部队伍规范化、专业化建设，外国语学院以常态化学生干部培训为抓手，开展学生干部能力素养提升活动，围绕思想铸魂、履职提能、协同增效、精准服务开展全方位培养。学院本科生、研究生各学生组织学生干部参与其中，集中复盘工作成效、交流工作经验、明晰工作方向、凝聚团队合力，为本学期学生服务工作高质量、常态化推进筑牢坚实基础。
一、夯实履职根基，锤炼实干能力
活动以岗位职能培养为切入点，进一步厘清部门职责与工作定位。学生会重点抓实学风建设、权益保障、秩序管理等常规工作；实践服务中心、心理健康中心等二级中心深耕志愿活动、心理育人建设等特色育人工作；研究生会围绕党建、科创、学术、文体、宣传等细分领域，锚定学生服务目标。学院依托常态化学习交流，强化思想引领，引导学生干部坚守服务初心、践行师生为本理念，夯实履职尽责的思想根基。
活动通过述职汇报的形式，组织各学生部门围绕日常工作全面总结成效、查摆短板。针对跨部门衔接不畅、执行落地不足等现存问题，学院从联动协作、责任担当、办事效率、精细落实等方面明确改进方向，引导学生干部破除部门壁垒，在交流互鉴中优化工作方法，提升统筹协调与问题处置能力。
二、夯实办事素养，精进服务本领
学院以工作闭环、动态管理为抓手，借助定期述职例会完善考核评价标准，同步强化学生干部政治素养与日常工作能力。各组织围绕重点梳理工作台账，在复盘总结中进一步规范工作流程，引导学生干部养成事前规划、事中跟进、事后总结的工作思维，全方位提升思想觉悟、办事能力与综合服务水平。
活动紧扣学生成长实际，围绕助学帮扶、就业实践、心理健康、思想教育等事项，引导学生干部立足师生实际需求策划活动、推进服务，并提升工作中的调研需求、资源整合、项目落地等实操能力，在实践中强化综合素养，推动学生服务走深走实。
三、凝练工作经验，统筹长效建设
依托常态化能力素养提升培训，全面汇总各项工作开展情况，系统总结队伍建设经验，深入查摆学生干部在政治素养、履职能力、服务精细化等方面的短板弱项，明确后续提升方向，统筹规划后续各学生组织发展路径。
学院学生工作办公室主任王冰立足学院育人实际及学生组织工作进展，围绕思想成长与日常履职向全体学生干部提出明确要求。全体学生干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚守服务初心，在学习与工作中找准自身定位，厚植责任情怀，着眼师生切身需求，筑牢立足岗位、服务师生的思想根基；同时，王冰勉励学生干部严于律己、以身作则，在学风建设、集体活动中做好表率，用正向言行带动身边同学。落到具体行动上，学生干部要立足工作本职，踏实做事、务实笃行，主动加强跨部门沟通配合，工作结束后及时复盘总结，结合反馈优化活动形式与服务细节，将务实作风融入学生工作的全过程。
学院通过学生干部能力素养提升活动为载体，搭建起全链条学生干部成长体系，全方位提升学生骨干思想觉悟、业务水平与服务作风。各学生组织将以系列赋能活动为动能，立足学生实际需求稳步深耕，以饱满的工作热情和务实的工作作风精进各项工作，助力学院学生工作不断迈上新台阶。
审稿：王 冰
编审：刘 莹
终审：钟京伟
