04/02
2026专业概况：本专业为中外合作办学项目，采用“4+0”双学位培养模式，融合中外双方优质教育资源，课程体系全面引进萨大核心课程，核心课程由萨大教授全英文授课，中方教师配合教学，形成“双师协同”机制。学生四年在山东建筑大学完成学业，修完培养方案规定学分,同时获得山东建筑大学本科毕业证书、学士学位证书及萨拉曼卡大学学士学位证书。山东建筑大学社会工作专业以“重实务技能、突出个性化”为培养目标，以“双轮驱动、三...
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2026专业概况：本专业为中外合作办学项目，采用“4+0”双学位培养模式，融合中外双方优质教育资源，课程体系全面引进萨大核心课程，核心课程由萨大教授全英文授课，中方教师配合教学，形成“双师协同”机制。学生四年在山东建筑大学完成学业，修完培养方案规定学分，同时获得山东建筑大学本科毕业证书、学士学位证书及萨拉曼卡大学学士学位证书。专业课程体系融合国际工程教育标准与我国软件产业发展需求，注重工程实践能力与创新能...
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2026专业概况：本专业为中外合作办学项目，采用“4+0”双学位培养模式，融合中外双方优质教育资源，课程体系全面引进萨大核心课程，核心课程由萨大教授全英文授课，中方教师配合教学，形成“双师协同”机制。学生四年在山东建筑大学完成学业，修完培养方案规定学分，同时获得山东建筑大学本科毕业证书、学士学位证书及萨拉曼卡大学学士学位证书。专业秉持“厚基础、宽口径、强实践、重创新”的人才培养理念，借鉴国际工程教育标准与...
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2026专业概况：本专业为中外合作办学项目，采用“4+0”双学位培养模式，融合中外双方优质教育资源，课程体系全面引进萨大核心课程，核心课程由萨大教授全英文授课，中方教师配合教学，形成“双师协同”机制。学生四年在山东建筑大学完成学业，修完培养方案规定学分，同时获得山东建筑大学本科毕业证书、学士学位证书及萨拉曼卡大学学士学位证书。本专业借鉴国际工程教育理念与课程体系，面向电气工程领域培养具备国际视野、工程实践...
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