为进一步激发广大教师科研积极性，提高国家社科基金项目申报水平，山东建筑大学马克思主义学院于2023年4月9日举行了“国家社会科学基金项目申报经验交流会”，特别邀请了山东省委党校马宗国教授为全院教师讲解如何申报国家社科基金项目。报告由马克思主义学院党委副书记、院长张鹏主持，学院全体师生参加。

马教授从选题到申报书的撰写，全方位为老师们解析申报过程中的关键环节。首先，在选题时候要寻找研究方向的切入点。国家社科基金项目申报的第一步是选题。马教授强调，一个好的选题是申报成功的关键，因此老师们需要花费大量的时间和精力来确定研究方向。在选题过程中，老师们需要关注研究方向要符合国家社科基金的支持方向。老师们需要关注国家社科基金每年的项目指南，确保自己的研究方向符合基金会的支持范围。研究方向要具有一定的创新性和前瞻性。老师们需要在众多研究课题中找到一个具有创新性和前瞻性的研究方向，以便在众多申报项目中脱颖而出。研究方向要与自身研究背景和特长相结合。老师们需要结合自己的研究背景和特长来确定选题，以便在申报过程中充分展示自己的优势。

其次，在撰写项目申报书过程中要注重逻辑性和完整性。在选题确定后，老师们需要开始撰写申报书。申报书是老师们向评审专家展示研究计划和想法的重要途径，因此申报书需要具备一定的逻辑性和完整性。撰写项目申报书结构要清晰。申报书需要包括项目背景、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等部分。老师们需要确保这些部分结构清晰，便于评审专家阅读。项目申报书论述要充分。老师们需要在申报书中充分论述自己的研究计划和想法，展示自己对研究问题的深入理解和独特见解。申报书的语言要简洁明了，避免使用复杂的词汇和句式，以便评审专家能够快速理解老师们的意图。

最后，完成项目申报书后要注重沟通与交流。在申报过程中，老师们需要与同行专家进行沟通和交流。通过沟通和交流，老师们可以了解其他专家们的意见和建议，并根据这些意见进行相应的修改和完善。老师们要保持良好的沟通态度。在与其他专家沟通时，老师们需要保持良好的沟通态度，尊重专家的意见，展示自己的诚意和决心。

张鹏院长对马宗国教授精彩全面的讲解表示感谢，他勉励大家一定要有“咬定青山不放松”的劲头，通过一次次学术会议、论文撰写，提高自身科研水平，厚积薄发，终将会取得成功。

审核：张 鹏

终审：赵海涛