信息来源： 教务处 作者: 理学院审核人: 全锦 发布日期: 2018年10月24日 09:14浏览次数:

各院（部）、校直有关部门：

为保证全校教学工作的顺利进行，根据专业教学计划，及时、合理地安排下学期教学任务，现将有关注意事项通知如下：

1.对下学期要担任教学任务的教师进行主讲教师资格审查，审查合格的方可担任相应的教学任务。

2.如需外（返）聘教师承担教学任务，在安排教学任务前将《山东建筑大学外（返）聘教师申请表》报教学科，经教务处批准后方能外（返）聘。

3.对于需用多媒体授课的课程，要进行课件质量审查，合格后方可使用，并在安排教学任务的同时将《多媒体课件审查统计表》上报教学科。原则上高校教龄不满两年的任课教师不得使用多媒体授课，如因特殊情况确需使用多媒体的，应填写《新进教师使用多媒体授课申请表》，并在《多媒体课件审查统计表》的“备注”一栏中标明为“新进教师”，同时报教务处审批。

4.实践类课程的开课周次要录入准确，否则课表中无法显示。

5.提前确定限定选修课（分方向）学生名单，并在教务管理系统学籍管理模块中分专业方向。由学院预置的专业任选课学生名单可在开课二周内集中进行退、补选（实行学分制学生选课结束后不再进行退补选）。

6.对于需要使用多媒体教室的课程，务必在教务管理系统中“任务维护”一栏给予“场地要求”设置，否则无法安排多媒体教室。

7.合班中须注意以下几点：

(1)分清各个专业、班级的教学进程，不允许不同教学进程的班级合班，以免造成理论教学和实践教学冲突的现象。各班级教学进程可从教务管理系统中查看。

(2)不同层次（本科或专科）、不同年级的班级不能合班，若需同一年级内不同专业合班，尽量选择同一学院内专业或相似专业合班。

(3)课程性质不同的课程不予合班，以免造成合班后该课的课程性质、考核方式不一致。

(4)合班数原则上不超过4个班级。建议原则上必修课按如下方式合班教学。如果某个专业某个年级（如土木04）为5个班，则3/2合班；如果为6个班，则3/3合班；如果为7个班，则3/4合班；如果为8个班，则3/3/2或者4/4合班；如果为9个班，则3/3/3合班；如果10个班，则3/3/4合班；如11个班，则3/4/4合班……依次类推，即合班时，先按3个班合班，然后再考虑4个班合班。

(5)对于《大学英语》类课程，因为听力教室容量有限，最多不超过3个班级合班。

8.教学任务经课表确定后，任课教师、上课时间、上课地点不得随意更改。

9.因2015级以后学生实行学分制自主选课，每门课程的课容量有所增加，上课人数按实际选课人数为准。

请各教学办公室落实好教学任务，并于11月16日(第11周周五)前将相关信息全部录入完毕。同时注意认真核对上课教师、上课周次、教学区等信息，以免在排课、排考时出现问题。

联系人：姜立峰，联系电话：86361507。

二O一八年十月二十三日