近日，为了加强同学们对学校生活及学习制度的认识，便于学校深入了解学生对学校章程的看法，完善教育教学体系，计算机科学与技术学院于信息楼223举办学生综合评价办法建议征集会。辅导员李学娇、2020级及2021级新生各班班委参加了此次活动。

本次会议秉持共同完善的初心，辅导员李学娇以学校综合素质评价问题开篇，在面向对象、相关文件及重大意义方面简单概述，特别强调要凸显五育并举原则，实现德智体美劳全面发展，具体阐述了基本评价内容及标准，大致从德育素养、学风素养、体育素养、美育素养和劳育素养五个方面一一解释其对评价力度的影响，以及相应的增值加分与减分项目，以促进学生更好发展。然后以学业水平评价内容为核心，从思想道德、专业技能、学术科技、创新创业，文艺体育，社会实践多角度为学生评价提供了行动标准，清晰明确。接着就学校优秀学生奖励问题，在优秀宿舍，优秀个人，优秀班集体方面提出了具体要求及奖惩标准。最后，学生代表窦志昂总结重点会议内容，为大二大三学子提出了有关建议，并积极开展建议征集讨论，大家踊跃发言，现场气氛热烈。

本次会议的圆满完成，有利于进一步凝聚同学们的智慧和力量，寻问题、献计策，谋发展，群策群力，促进山东建筑大学学生综合评价体系的完善，提高教学质量。

作者：渠祥敏

编审：于志云

终审：王少华