各二级单位党委、党总支、直属党支部：

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，教育部印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》(教师〔2018〕16号，以下简称准则)，明确了新时代教师职业规范。按照上级有关通知精神，现将深入学习贯彻准则有关要求通知如下：

一、准则是教师职业行为的基本规范。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。长期以来，全校广大教师牢记使命、不忘初心，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会，作出了重大贡献。但是，也有个别教师放松自我要求，不能认真履职尽责，甚至出现违反师德行为。准则明确了新时代教师职业规范，针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。

二、扎实开展准则的学习贯彻。各二级单位党组织要结合落实师德师风建设长效机制，开展准则的学习贯彻。要结合本单位实际进行细化，制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，提高针对性、操作性。要做好宣传解读，坚持全覆盖、无死角，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握，做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提振师道尊严。

三、把准则要求落实到教师管理具体工作中。各学院（部）、机关职能部门要把好教师入口关，在教师招聘、引进时组织开展准则的宣讲，确保每位新入职教师知准则、守底线。要将准则要求体现在教师聘用、聘任合同中，明确有关责任。要强化考核，在教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等工作中必须进行师德考核，实行师德失范“一票否决”。改进师德考核方式方法，避免形式化、随意化。完善师德考核指标体系，提高科学性、实效性。

四、以有力措施坚决查处师德违规行为。学校将按照准则及有关要求对师德违规行为进行严肃查处。对于发生准则中禁止行为的，态度坚决，一查到底，依法依规严肃惩处，绝不姑息。对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一经查实，将采取撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍等措施。涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关依法处理。要严格落实主体责任，建立师德建设责任追究机制，对师德违规行为监管不力、不及时处理或推诿隐瞒等失职失责问题，造成不良影响或严重后果的，将严肃追究责任。

各二级单位党组织请及时将学习贯彻准则的情况报告党委宣传部，学校将适时对贯彻落实情况进行督查。