山东建筑大学2014年党政工作要点
2014年，是学校落实“十二五”发展规划的关键一年。今年工作的总体要求是：深入学习贯彻落实党的十八大精神和《中央深化改革的决定》，以提高教育教学质量为中心，以学科建设为抓手，加强人才队伍建设，规范内部管理，营造和谐温馨民主的文化环境，推动学校发展再上新台阶。
一、强化内涵建设，提高教育教学质量与核心竞争力
1.加强师资队伍建设。深入实施“人才建设工程”，建立健全人才“引、育、用、励、退”机制。强力推动高层次人才引进与培养，依托“泰山学者优势特色学科人才团队支持计划”、“山东省绿色建筑协同创新中心”等平台，切实加大工作力度，采取主动灵活的配套政策，力争在高层次学术领军人才引进方面实现突破。实施“优秀科技创新人才和优秀教学科研团队支持计划”，引导和组织青年教师纳入团队发展，提高青年教师教学科研水平。强化青年教师培养，在学历提升、研修提高方面提供政策支持。通过与国家留学基金委的合作项目，今后五年每年选派10名优秀青年教师出国研修。探索建立“政企研”教学团队，充分利用校外师资资源提升实验实践教学水平，满足应用型人才培养需求。
2.强化本科教学工作。加强名校建设的组织与实施，对2013年名校建设任务进行检查，强化2014年整体建设项目和重点专业建设项目的组织落实，健全教学管理、质量监控、专业标准和评估验收等相关制度，提高教学建设水平。加强省级教学质量工程、国家本科教学工程项目的培育和申报工作，力争在立项数量和层次方面实现新突破。加强专业建设，论证增设绿色建筑、城市轨道交通等新专业（方向）。深化教学改革，论证制定2014版人才培养方案，优化各专业课程体系、实践教学体系和素质教育体系。稳步推进学分制改革，完善学籍预警制度。认真实施“卓越计划”，深化校企合作办学，着力提高学生工程实践能力。坚持以评促建、评建结合，扎实做好2015年新一轮本科教学评估迎评促建工作。狠抓教学事故责任追究和考风考纪管理，开展“课堂教学质量月”活动。加强对招生工作的组织领导，根据招生就业情况，优化各专业招生计划，稳步扩大一本专业覆盖面。加大招生宣传力度，建设3-5所优质生源基地，不断提高生源质量。
3.提高研究生培养质量。深化研究生教育改革，理顺管理体制，构建适应我校实际的导师遴选管理、研究生培养教育和奖励资助体系。优化博士项目培养方案和课程体系，确保项目运行质量。开展学位授权点培育、增列与调整工作，完善和优化学位授权结构及类型。论证制定学位授权点自评估实施办法，探索建立各学科自评估指标体系。深入实施研究生教育创新计划，加大创新成果资助力度，争取本年度在所有一级学科均建立研究生联合培养或专业实践基地，提高研究生培养质量。大力发展专业学位研究生教育，积极增列专业学位点，力争专业学位研究生招生规模增加50%以上。
4.强化学科建设。坚持以省部级重点学科（实验室）建设为龙头，进一步强化传统优势学科，夯实文理基础学科，推进学科交叉融合，不断优化学科专业体系。启动 “十二五”校级重点学科（实验室）遴选工作，优先扶持文理基础和新兴交叉学科的发展，为“十三五”重点学科建设奠定基础。加强科研平台建设，跨学院和跨学科整合资源，提高教育部重点实验室、省集中建设重点实验室的建设水平，力争在申报国家级重点实验室方面取得突破。认真研究论证“绿色建筑综合实验室”的实验功能、实验体系和建设方案。
5.提升科技创新水平。规范科研项目申报和科研经费管理，完善科研信息管理系统，分解任务指标，改革、完善科研评价与奖励政策，不断提高广大教师科研工作积极性。加强科研立项组织和指导，拓宽科研项目申报渠道，以国家级和省部级重大科研项目立项为重点，争取科研立项的层次和数量取得突破。依托学术委员会、教授委员会等教师组织，改革和完善校内项目推荐、成果评审的有关办法，推动校内科研资源更多地向一线教师倾斜。强化科研成果管理，围绕重点和特色领域专项培育，整合资源，团队攻关，争取在国家技术发明奖上实现零的突破。
6.增强社会服务能力。深入实施《服务山东建设事业行动方案》，探索构建与地方政府、企事业单位、科研院所科技合作的新模式，推动科研平台联合共建和科技成果转化推广。以绿色建筑协同创新中心、山东省低碳城市与绿色建筑研究院以及各校办企业为基础，探索建立创新实体或半实体的管理体制和运行机制，构建高效的科技创新平台体系。组织专家教授立足区域和行业发展需要，定向开展政策咨询、技术攻关等工作，全面提高学校的经济社会发展贡献度。
7.加强对外交流工作。积极推进中外合作办学，探索与美国北达科他州立大学申办中外合作办学机构，进一步扩大国际化办学规模。加强校际互访与学术交流，引进国外高校师资、教材、课程等优质教育资源，开办中外校际间学生互换、学分互认和学位互授项目，探索在部分专业开设双语课程。加强校友校董工作，搭建校企共建平台，服务校友校董的成长和发展，多方争取社会办学支持。
8.做好继续教育工作。利用继续教育学院迁至主校区的契机，调整定位、整合资源，精心打造“建筑类特色专业群”，进一步开拓市场，扩大规模，强化我校在建筑行业继续教育领域的品牌。
9.增强教学科研保障能力。加大教学基础性仪器设备投入，优化实验设备资源配置，调整实验室结构布局。发挥学校学科、人才和土地等资源优势，完善激励机制，拓宽投资渠道，多方筹措社会资金联合共建实验室。积极参与省市大型科学仪器设备共享平台建设，提高大型仪器设备使用效益。深化实验教学改革，增加独立设课实验比例。
10.加强图书学报和档案建设。加强图书资料建设，重点扩充学术前沿资料与电子数据资源。整合利用好图书馆内部空间，探索建立预约式教师工作室。突出学报学术特色，提高影响因子和被引频次，增强期刊学术影响力。加强档案编研利用，开通档案管理系统，提高档案信息化管理水平。
11.加快校园信息化建设。落实校企共建协议，推进基础网络建设，做好线路维护和管理，确保校园网高速畅通运行。加强校园公共数据平台建设，集成教务管理、人事管理、学生管理三大综合业务模块，实现信息的交互与共享，提高管理的信息化水平。加强校园综合门户网站和二级子网站建设，及时做好信息更新和维护管理，打造学校对外交流的信息窗口。积极推进学校各部门各学院校园信息化水平，提升管理水平和效率。
二、规范内部管理，提升办学效益和服务水平
12.强化内部管理。加强调研论证，启动制定《山东建筑大学章程》工作，探索建立依法治校、民主管理的根本依据。继续加强制度建设，规范和完善管理服务工作，提升内部管理制度化、规范化水平。推进管理重心下移，明晰校院两级职能定位，总结推广学院设立系（所）工作。探索建立学校和学院教授委员会，推动学校学院民主决策与管理，激发二级学院作为办学主体的积极性。根据新颁布的《高等学校学术委员会规程》，健全我校学术组织和专家教授议事咨询工作的体制和机制，充分发挥校院学术委员会和教授委员会在人才培养、学科建设和民主管理中的重要作用。依托学术委员会、教授委员会等教师组织，在教学科研工作量认定、成果量化计算、支撑破格晋升等方面的改革。利用“绿色建筑协同创新中心”等平台，探索管理体制和机制的创新。加强教辅队伍建设，出台配套政策措施，促进教辅、管理、服务等岗位人员的合理有序流动。
13.提高资金使用效益。严格执行年度预算，增强预算执行的严肃性与规范性。积极开源节流，对外多渠道筹措教育经费和共建资金，对内继续压缩行政性支出（总体压缩10%，其中“三公”经费压缩25%），确保重点投入和正常运转。加强收费管理，特别是校产收入和学费收入，要采取有效措施，确保应收尽收。研究出台相关政策和措施，充分利用学科资源，调动学院（部）创收工作积极性。按照上级要求，开展财务检查，将所有收支严格纳入学校统一管理，坚决取缔各单位违规自有资金和“小金库”。推进审计工作转型，以内部控制和风险管理为导向，扎实做好财务资金、工程建设等审计工作，提高资金使用和管理运行效益。
14.加强资产管理。盘活房产、设备等资源，优化资产利用，努力提高资产收益。对全校办公用房进行摸底调查，论证制定调配方案，优先保障教师工作用房。探索建立产业发展扶持和管理政策，强化校办企业经营目标责任制。积极稳妥地推进和平校区存量土地置换工作，积极主动地寻求学校闲置土地的对外合作开发。
15.完善校园基本功能。适时启动建设学生公寓和教学实验楼。协调山师二附中“建大校区”建设。
16.提高服务保障水平。加强后勤服务和保障工作，增强服务意识，强化精细管理，创建科学规范、运行高效的管理运行体系。强化对食堂采购、加工等环节的监管，严把食品安全和质量关，切实稳定食堂饭菜价格。对饮食中心进行运营成本核算，理清成本组成和受益对象，为深化改革奠定基础。加强对物业社会化的监管，完善管理制度和考评措施，全面提升管理水平和服务质量。加强建筑节能监管平台建设和管理，对校园节能工作进行全面客观的评估，强化控管措施，切实提高节约型校园建设水平。强化和平校区物业管理和安全保卫，维护校区良好秩序。做好卫生防疫和教职工医疗保障工作，积极开展群众性体育活动。
三、加强学生教育和服务，促进学生健康成长全面成才
17.加强学生思想政治教育。坚持立德树人，深入落实中央16号文件，扎实做好学生思想政治教育测评体系建设工作。强化思想政治教育主渠道，创新教育方式方法，把思想教育与解决学生切身利益问题相结合，增强教育的针对性和实效性。扎实开展“学风建设年”活动，部门联动、多措并举，加强学生基础文明行为和学风考风宣传教育，营造良好的校风和学风。总结联系学生班级工作经验，完善工作机制和考核制度，探索构建党政干部联系班级、导师制、家校共育、校企合作四位一体的全员育人新格局。大力加强辅导员队伍建设，强化学生工作研究，开展第一届辅导员职业技能大赛，打造学习研究型辅导员团队。
18.强化学生管理与服务。探索大学生事务管理新模式，成立大学生事务管理中心，修订完善学生综合测评体系，实现对学生综合测评、先优评选、资困助学等工作的综合管理、指导与服务。严格学生早操、晚自习的组织和管理，培养学生良好身心素质和学习习惯。加强对特殊学生群体的关注和教育，在联系班级工作基础上，每名干部每年联系1-2名学习后进或生活困难学生，开展一对一帮扶，减少肄业学生，避免危机事件发生。加强学生组织建设，注重教育和引导，充分发挥其在学生自我教育、自我管理、自我服务中的重要作用。深化学生公寓和谐社区建设，实行物业化运行模式，提高管理服务水平。
19.切实做好毕业生就业工作。强化就业目标责任制，加强工作考评，完善部门联动、齐抓共管的就业工作运行机制。深化职业生涯教育和就业技能培训，为毕业生提供一站式就业指导和服务。坚持“走出去、请进来”，积极开拓就业市场，加强就业实习基地建设，牵头成立山东省就业孵化基地联盟，搭建毕业生就业的全方位推介平台。依托创业学院，深入开展创新创业教育和创业实践活动，增强学生创业意识和创业能力，以创业带动就业。
四、加强党的建设，为学校发展提供坚强保证
20.巩固教育实践活动成果。继续强化学习教育，深化对党的十八大、十八届三中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神的学习和把握，增强党员干部的理想信念、宗旨意识和群众观点。全面落实整改任务，对《整改落实方案》明确的事项，建立整改工作台帐，强化专项整治，明确责任、时限和标准要求，切实抓好落实。建立健全长效工作机制，把解决实际问题与完善体制机制结合起来，推动改进作风和密切联系师生工作规范化、常态化和长效化。
21.加强思想政治建设。探索新形势下思想政治工作的特点和规律，深入开展社会主义核心价值观教育，筑牢全校师生团结奋斗的思想基础。制定《关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》，为青年教师成长营造良好环境。深化“三育人”工作，组织开展“师德建设月”等活动，培育良好师德师风。坚持正确的舆论导向，加强宣传阵地建设，弘扬主旋律，传播正能量，为学校建设发展营造良好的舆论氛围。
22.加强干部队伍建设。究制定干部队伍建设规划，做好干部培养、选拔和监督工作。制定实施《关于加强干部培训工作的意见》，开通“干部在线学习平台”，提高干部队伍整体素质。加大对优秀年轻干部的培养力度，通过学习培训、挂职锻炼等形式，促进优秀年轻干部脱颖而出。加强干部监督考核，完善《处级班子及干部考核办法》，将人才建设、学生就业等指标纳入班子和干部考核体系，开展处级班子及处级干部中期考核工作，注重考核结果的综合运用。
23.加强基层组织建设。健全完善院（部）党政联席会议事规则，提高决策水平和工作执行力。推进基层党建工作创新，举办贴近师生、富有特色的党日活动，增强党组织的凝聚力和战斗力。完善党内激励、关怀和帮扶机制，严格党内组织生活，做好民主评议党员工作。探索在学术团队、学生社团设置党组织的有效途径，扩大基层党组织覆盖面。修订《发展党员工作实施细则》，健全党员发展质量保障体系。认真做好学校第三次党代会的组织筹备工作。
24.加强党风廉政建设。按照上级要求，制定学校《建立健全惩治和预防腐败体系工作规划》，提高反腐倡廉工作制度化、规范化水平。依托山东省高校反腐倡廉教育研究基地，深化反腐倡廉教育，加强廉政文化研究，完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。强化党风廉政建设责任制和领导干部“一岗双责”制度，完善廉政风险防控机制。加强在干部人事、财务管理、招生考试、基建工程等重点岗位和关键环节的监督。加强对八项规定落实情况的监督检查，有效预防和杜绝腐败现象的发生。
25.推进文化塑校工程。推进实施“文化塑校”和“文化塑院”工程，落实文化建设方案，营造彰显建大特色的文化生态环境。继续实施校园文化精品活动计划，举办大学生科技文化艺术节，培育“筑基讲坛”、“启智讲坛”、“创业大讲堂”等文化品牌。强化校园景观文化建设，着力打造博物馆系列文化名片，凝练和提升“三馆两带一廊”的文化影响力，推动“铁路工业及建筑展示基地”建设，提升校园文化内涵和影响力。稳步推进60周年校庆的相关筹备工作，编纂反映学校发展历史和办学精神的书刊资料，积极争取校友校董捐赠和社会支持，适时建设校史博物馆。
26.加强平安校园建设。牢固树立“稳定压倒一切，安全责任重于泰山”的意识，严格落实安全稳定工作责任制。深入排查和化解矛盾纠纷，加强信访工作，及时解决师生反映的突出问题。定期开展安全宣传教育，落实人防、物防、技防措施，加强对重点场所和重点部位的督导检查，及时消除安全隐患。加强校园和周边环境综合治理，协调整治校园交通、违章经营等问题，进一步净化校园环境。
27.加强民主政治建设。推进民主管理和校务公开，召开七届三次教代会，扎实做好提案办理和答复工作。加强对统战工作的领导，充分发挥民主党派、无党派人士和各级人大代表、政协委员在学校改革发展中的重要作用。支持工会、共青团、妇委会等群众组织创造性地开展活动，并通过各种途径参与学校管理，维护师生合法权益。成立校青年联合会，搭建青年教工、青年校友之间沟通交流的平台。认真落实离退休老同志政治和生活待遇，使他们老有所乐、老有所为。
