3月4日上午，第二届国家教育咨询委员会委员、广东省科学技术协会主席、中山大学原校长黄达人教授应邀来校，就贯彻落实党的十九大精神、深化高等教育综合改革和强化内涵建设，作了题为《关于高水平大学建设的思考》的专题报告。学校党政领导、副高以上职称人员、科级以上干部、教研室主任、民主党派负责人、教工党支部书记参加报告会。报告会由校长靳奉祥主持。

报告中，黄达人教授从办学定位、学科建设和专业建设以及良好的行政文化氛围三个方面，谈了对高水平大学建设的深刻思考。黄达人教授指出，高水平大学建设要立足定位、形成共识。办学定位要有明确清晰的阐述，让全校干部职工都参与到学校的建设发展中去。高水平大学建设需要重点关注学科和专业建设。要明晰二者关系，突出学科龙头和专业基础地位，围绕特色建设学科与专业，依托学科建设搭建各种平台，引进人才、汇聚人才，建立起一支与学校办学定位相匹配的师资队伍，将管理的重心下移，实现学校综合实力的提升。高水平大学建设要营造良好的行政文化氛围。要尊重教授，尊重人才，尊重规律，树立行政工作从属于教学和科研、服务师生的理念，形成一个良好的行政生态。各级干部都要立足本职、创新工作，引领学校发展。黄教授还结合自身工作经历，交流了其对各级干部、各种岗位人员的角色职责定位与创新点、突破点。

靳奉祥在总结讲话中指出，黄教授的报告立意高远、内涵丰富，体现了一个教育家、教育改革先行者对创建高水平大学办学的深刻认识，体现了一个大学校长的办学经验、办学智慧和校长情怀。黄达人教授长期专注于高等教育改革与研究，著有《大学的观念和实践》，出版了《大学的声音》《大学的转型》等多部访谈录，在我国高等教育领域产生了广泛影响。黄教授的报告开拓了广大干部和教职员工的视野，对学校推进内涵式发展具有深刻启示和指导意义。

审稿：赵明吉

编审：扈  航

责编：牟永念