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山东建筑大学组织开展校内本科专业评估专家现场考察工作

发布日期:2019-12-16   点击量:   作者:付莎   来源:发展评估与规划处

12月13日,学校组织开展了第四轮校内本科专业评估现场考察会,来自山东大学、中国石油大学(华东)、山东财经大学、山东师范大学、山东理工大学、青岛理工大学、济南大学等单位的25位专家分别参加了工程造价、信息管理与信息系统、车辆工程、财务管理、法学五个专业校内本科评估现场考察工作。会前,校长靳奉祥会见了各位评估专家。副校长吴彬出席并主持评估见面会,学生处、校团委、发展评估与规划处、人事处、教务处、招生就业工作处、财务处等相关职能部门负责人出席会议。

近年来,我校始终坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。学校积极推进“四个回归”,把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。自2018年3月我校启动校内专业评估工作以来,严格按照《山东建筑大学校内本科专业评估实施方案(2018—2020)》(山建大校发〔2018〕6号)有关要求,积极有序地开展校内本科专业评估工作,除参加住建部组织的国家专业评估或申请参加中国工程教育专业认证的专业外,所有学院均有专业参加并通过了校内本科专业评估。

此次专家组现场考察是评估五个主要环节的重要一环,现场考察专家组通过审阅专业自评报告,听取专业负责人汇报,查看相关材料,检查教学档案,考察教学条件和教学设施,召开师生座谈会等对各专业进行了全面客观、深入细致的考量,专家重点围绕“4个度”(即专业培养目标与社会需求的适应度,专业师资队伍、教学条件与资源、培养过程等对人才培养目标的保障度,教学质量监控与保障体系运行的有效度及培养效果与培养目标的达成度)四个方面进行了详细的考评,对专业建设中存在的问题进行了客观详实的反馈,并提出了改进意见。同时专家还对专业人才培养方案修订、加快推进工程教育专业认证、紧密对接山东新旧动能转换重大工程等提出了很好的建议。

通过开展校内本科专业评估,有助于学院更好地把握专业的办学现状,深入地分析自身存在的问题,进一步理清专业内涵建设和未来发展目标。学校将以校内本科专业评估为契机,以整改意见为切入点,推动建立更加完善的校内专业评估制度,引导专业合理定位、特色发展,落实人才培养中心定位,完善本科教学质量保障体系,促进教学质量不断提升,推动学校高质量发展。

审稿:李永安

编审:牟永念

终审:刘运动

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