为帮助学生积累科创比赛经验、明晰参赛赛道，12月16日，外国语学院研究生朋辈导师李晓楠在逸夫楼207室开展科创竞赛经验分享讲座，2025级德语专业全体学生参加。

讲座中，李晓楠结合自身参赛经历指出，参与科创竞赛不仅能为保研、简历增添亮点，更是提升专业能力与隐性素养的重要途径，包括文本写作、技术研发、团队协作与创新思维。

针对项目筹备，她强调选题应把握“兴趣+专业”“小而精”“查新+落地”三大原则。对于项目培育中的常见问题，她总结了相应解决方案：选题过泛需加强前期调研；分工不明要制定计划并定期同步；同时避免“重技术、轻展示”，推进技术开发与材料准备并行。关于答辩准备，她指出PPT是项目“门面”，应涵盖背景、方案、成果、创新、规划、分工六大内容，做到风格统一、图文并茂。针对“零基础、缺资源”的困惑，建议低年级学子选择入门级赛事，跟随有经验成员，以创意型选题为主，并充分利用校内互选资源。

本次分享为学院科创“新手”提供了清晰可行的参赛路径，从认知、筹备、执行到答辩，系统梳理了各环节方法与注意事项，有效增强了学生们的备赛信心与行动力。

审稿：董  亭
编审：刘  莹
终审：钟京伟