刘俊红 女 工学博士
山东建筑大学热能工程学院副教授 研究生导师
教育及工作经历：1991.09-1995.07，河北工程大学热能与环境工程系供热通风与空调专业，获得工学学士学位；1995.09-1998.07，在内蒙古工业大学动力工程系，获得工学硕士学位； 2001.03-2005.04，在上海交通大学机械与动力学院制冷与低温工程专业，获得工学博士学位；
一、尽职尽责，为人师表
作为负责人承担过多个项目，2006.6-2008.6负责地源热泵应用于辐射板/置换通风空调系统的研究；2009.1-2011.1负责太阳能空气-水双源热泵供热采暖空调复合系统的研究；2012.3-2014.3，负责复合源双压缩机热泵系统的研究；2014.1-2017.1负责可再生能源建筑利用。刘俊红老师主要讲授本科生《空气调节》，研究生《建筑节能技术与应用》课程。先后发表了20多篇中英文论文，申请发明专利3项，指导研究生多名。组织学生参加全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛，获二等奖1次，三等奖2次。2017年，获得山东建筑大学优秀指导教师二等奖；2018年，获得山东建筑大学优秀指导教师一等奖。
刘俊红老师在给本科生和研究生授课时，经常说的一句话就是作为一名学生，一定要积极主动。她希望学生尤其注重对专业知识的学习，强调学习态度是学业有成的前提，要养成课前预习、课上认真听讲、课后复习的好习惯。刘俊红老师推荐了像《工程物理学报》《热科学与技术》《北京科技大学学报》等一些与专业课程有关的书籍，鼓励学生课下空闲时间多看看。刘俊红老师谆谆的教诲，化作了学生脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。刘老师不仅注重对学生专业知识的培养，而且还教给学生们为人处世之道。待人要谦虚，对事要认真是最基本的准则。对于班上的党员学生，刘俊红老师教育他们要用党员的标准严格要求自己；对于非党员学生，鼓励他们要树立远大理想，积极向党组织靠拢。作为老师，她既是一位忠厚的长者，也是学生的知心朋友，不管学生们是生活还是学习中遇到难题，都可以找刘俊红老师倾诉，她都会给予力所能及的支持，一起寻找解决的办法，给予关心和帮助。
在同学们心目中，刘俊红是最美的老师。他们这样评价：“作为老师，刘老师真正做到了传道授业解惑，是学业领路人，是心理咨询师，是可信赖的知心朋友，我们为有这样的老师而感到欣幸和自豪”。
二、师生合作，科创争光
导师制模式的建立为刘俊红老师更好的亲自指导学生学习提供了条件，刘俊红老师更加积极参与学生科研活动的指导，用自己的专业知识、责任心、耐心和爱心对学生进行专业入门引导、科研指导和创新能力培养，引导学生深入了解本专业的科研知识，指导学生制定并执行合理的科研创新计划。刘俊红老师以挑战杯、互联网+、人工环境工程学科科学奖等大赛为平台，组织学生们参与科研创新，同时充分利用自己的科研项目和学科竞赛指导经验，帮助他们尽早了解本学科的专业特点，激发学习热情，挖掘自身潜质，熟悉科研流程，积极参与科研活动。从选题、立项再到参赛，刘俊红老师都亲自指导学生一步一步的完成。刘俊红老师以时代需求、专业特色为标准严格选题，再翻阅大量的资料从而最终确定选题。在研究、立项过程中，学生们与刘俊红老师交流探讨，在她的指导下，学生查阅文献并设计方案。整个过程训练了学生们的文献阅读能力、思考能力、分析能力、设计能力、动手能力和论文写作能力,使学生的整体科研能力得到最大程度的提升。虽然在研究、立项过程中存在许多问题，但刘老师都会一遍遍的发现问题并且改正，直到整个项目比较完整。在这个过程中刘老师没有一点点的不耐烦，都会仔仔细细给学生讲明白哪里出错了、应该怎样做，并且会在参赛前做近一步的确认。传播知识，就是播种希望、播种幸福，而刘俊红老师就是这希望与幸福的播种人！
