为弘扬中华优秀传统文化

传承与创新工匠精神

2026年1月

山东建筑大学马克思主义学院

“匠心溯源，寻迹鲁班”实践团队

立足寒假社会实践平台

精准锚定济南日昇学校

济南市莱芜区凤城街道中心小学

济南市莱芜区汶源学校

将匠心故事、场馆文物、榫卯智慧

融入中小学课堂

打造实践育人三维新范式

让工匠精神在青少年心中落地

把匠心故事融入课堂 让工匠精神“听得见”

团队精准对接

小学与高中不同学段学生的认知规律

量身打造差异化朋辈宣讲内容

开展“十分钟匠心微课堂”

同上一堂“工匠精神”思政大课

让工匠精神“听得见”

面向小学生

以鲁班造锯等趣味故事互动问答为载体

将工匠精神融入小学生日常学习生活

深入浅出解读榫卯结构奥秘

面向高中生

链接现代建筑科技与古老匠心

以山东建筑大学建筑物平移技术为例

阐释工匠精神的新时代内涵与山建大担当

团队以青年朋辈视角搭建沟通桥梁

用鲜活语言传递匠心内核

实现工匠精神从启蒙到深化的有效衔接

让不同学段学生都能获得适配的思政滋养

把场馆资源融入课堂 让工匠精神“看得见”

团队前期赴鲁班纪念馆开展实地研学

以场馆资源为核心录制专题视频

开展“博物馆里的思政课”

并将视频作为思政课鲜活教学素材在中小学课堂上宣传推广

让工匠精神“看得见”

《从鲁地榫卯到科技强国——班墨智慧的千年接力》专题视频

实景呈现了团队研学实践过程

以及大学生对工匠精神传承的思考与感悟

旨在强化学生对工匠精神赋能科技强国的认知

引导中小学生坚定科技报国信念

践行新时代工匠精神

课堂嵌入视频的创新教学形式

既实现专题视频的二次传播

把场馆资源融入课堂

更推动思政教育沉浸式落地

让思政课教学具象化落地、内涵式深化

把榫卯智慧融入课堂 让工匠精神“摸得着”

团队聚焦榫卯结构所蕴含的传统智慧

与匠人精神

在小学课堂专门举办榫卯结构拼接大赛

将抽象的工匠精神转化为可操作的实践体验

让工匠精神“摸得着”

在宣讲铺垫与专题视频启发后

团队成员现场演示鲁班锁拆解与拼装技巧

指导学生分组尝试拼接榫卯模型

同学们在反复拆分、组合中真切感受

古人“不用一钉一铆”的建筑智慧

亲手触摸传统技艺中蕴含的

严谨精准、协作共进的工匠品质

动手实践让鲁班文化从“听得见的故事”

“看得见的影像”变成“摸得着的智慧”

实现思政教育从“知”到“行”的转化

在寓教于乐中强化学生的文化认同与传承意识

此次社会实践活动

是马克思主义学院推动

工匠精神与实践育人创新融合的生动实践

活动相关内容获

“学习强国”学习平台、济南日昇学校、济南市莱芜区凤城街道中心小学多方报道

有效推动了思政教育成果的广泛传播

学院将持续深耕

“博物馆里的思政课”“行走的思政课”

以大中小学思政课一体化建设为抓手

健全工匠精神育人长效机制

厚植青少年匠心传承的思想根基