1月21日，山东建筑大学学生模拟政协协会成员分赴济南市莱芜区凤城街道中心小学、济南日昇学校、汶源学校三所学校开展寒假社会实践活动。活动围绕“思想铸魂—调研筑基—价值践行”的工作主线，从家国情怀、职业素养到个人品德多维度发力，设置共读《习近平的七年知青岁月》、开展问卷调研、创作手抄报等环节，紧密贴合协会“关注青少年成长、服务社会发展”的定位方向，推动社会主义核心价值观在青少年心中生根发芽。

 在济南日昇学校高一12班，协会成员与高中生共读《习近平的七年知青岁月》，通过集体诵读、感悟分享、互动交流等形式，引导高中生深入感悟青年习近平扎根基层、艰苦奋斗、心系群众的初心与担当。此次共读以经典为媒，既契合模拟政协对青年理想信念的培育要求，也为青少年树立与国家发展同频共振的人生追求，为后续关注社会、建言献策筑牢思想根基。

 在济南市莱芜区凤城街道中心小学五年级的班级里，协会成员聚焦“革命文物中的思政课”“工匠精神传承”两个提案议题有序开展课前课后问卷调研工作。活动将“提案调研”专业技能应用于实践，让模拟政协的“建言”更贴合青少年成长实际，从实践中发现问题、从调研中分析问题，为后续撰写提案、向社会发声提供实践支撑。

 在汶源学校四年级的班级里，协会成员组织小学生开展诚信主题手抄报创作活动。同学们以画笔生动诠释诚信内涵，将抽象的道德道理转化为直观的艺术表达。活动不仅丰富了实践育人的形式，更聚焦青少年个人品德培育，引导小学生将讲诚信、守诚信的信念内化于心、外化于行，让模拟政协的社会责任从“建言献策”延伸到“价值传递”，实现了“提出建议”与“践行共识”的有机统一。

 此次活动是山东建筑大学学生模拟政协协会深化校地联动、践行实践育人理念的生动实践。未来，协会将持续聚焦服务青少年成长的核心定位，不断创新活动形式、丰富活动内容，以多维度培育路径凝聚青年力量、传递青年担当，让模拟政协在引领青少年全面发展、培育时代新人的道路上持续发挥重要作用。

审核：巩克菊

终审：赵林胜