信息来源： 理学院 作者: 理学院审核人: 全锦 发布日期: 2020年04月15日 19:15浏览次数:

2、隶属关系清楚

党支部有明确的上级党组织，按照谁批准谁主管的原则确定隶属关系。

3、支委会选优配强

（1）书记选配：具备良好的政治素质、理论水平、组织能力、群众工作本领，敢于担当、乐于奉献，一般具有1年以上党龄。教师党支部书记应符合“双带头人”标准，原则上应具有副高级以上专业技术职务或者博士研究生学历学位，一般应兼任本单位行政职务。

（2）委员配备：党支部设委员3至5人，其中书记1入，必要时可增设副书记1人；党员不足7人的不设支部委员会，设书记1人，必要时增设1名副书记。不设委员会的支部，应指定专人负责纪检工作。党支部委员会由党支部大会选举产生，党支部书记、副书记由党支部委员会议选举产生，不设委员会的党支部书记、副书记由党支部大会选举产生。

4、支部换届按期规范

（1）支委会任期：教职工党支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期3年。延长或者提前换届的，期限一般不超过1年。

（2）任期将满的党组织提前4个月书面报送换届请示，党支部书记、副书记、委员出现空缺时，及时补齐。

5、动态管理到位

（1）党支部书记每年应当向上级党组织和党支部党员大会述职，并建立述职承诺事项和问题清单、任务清单的“一承诺两清单”。

（2）每年对党支部设置情况进行1次摸底排查，做到设置规范，调整及时。不再具备建立条件、作用难以发挥的党支部，及时撤销；党员人数较少、设置不合理的，及时合并。

二、基本队伍建设标准化

6、党员发展管理规范。

（1）计划管理：严格执行发展党员计划，重视在青年学术骨干、学科带头人、拔尖领军人才和海外留学归国教师中发展党员。主动帮助引导青年学术骨干、学科带头人、拔尖领军人才和海外留学归国教师向党组织靠拢。

（2）发展程序：严格遵守发展党员步骤要求，严格落实政审、推荐、公示、票决、责任追究等制度，发展党员标准严格、培养严格、程序严格。对入党积极分子推荐确定、培养教育，发展对象的确定、考察，预备党员的接收、教育、转正严格把关，做到资料健全完备，档案管理规范。

（3）培养考察：入党积极分子至少每半年考察一次并作好记录，培养考察期至少一年，入党积极分子至少每季度提交一份思想汇报。

7、党员教育培训规范                      

（1）方式内容：抓好教师思想政治工作，加强党性修养。充分发挥网络化现代教育手段在党员教育中的作用，积极开拓校内和校外党建活动阵地。落实全国、全省党员教育培训规划，通过形势政策课教学、主题教育、社会实践和重大节庆日活动等开展党员经常性教育。

（2）培训时间：每年集中学习培训时间一般不少于 32个学时，其中，参加“三会一课”、经组织认定的网络学习时间计入学时。

8、党员日常管理规范

（1）组织关系管理：每年对党员组织关系进行1次集中排查，包括党员基本信息、组织关系隶属、交纳党费、参加组织生活、外出流动登记情况等，党组织关系转接有登记记录。加强对出国（境）党员的管理工作，出国（境）党员与党组织联系制度健全完善。妥善做好“失联党员”的联系查找和组织关系接转。

（2）党费缴纳管理：落实“党费日”制度，及时核定党员交纳党费具体数额，党员每月自觉按时足额交纳党费，党支部及时将党费存入上级党组织指定的党费专项账户，每年公布一次党费收缴情况。

（3）流动党员管理：每年审核1次流动党员活动情况，每季度开展1次流入、流出党员情况排查，排查登记和信息台账健全完备、更新及时。

9、激励关怀帮扶到位

（1）人文关怀：建立健全党内激励关怀帮扶机制，关心党员的成长成才，做到政治上关怀、   思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，为党员解决实际困难。

（2）走访慰问：党支部在元旦、春节、“七一”等重要节日，开展送温暖献爱心等活动，走访慰问党员。

（3）结对帮扶：党员与退休教职工一对一结对子，经常联系帮扶老党员、生活困难党员和流动党员。

（4）表彰激励：定期开展表彰活动，表彰优秀共产党员。

三、基本活动建设标准化

10、支部活动定时多样

每月相对固定1天开展主题党日等活动，采取“主题党日+”形式，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。党支部基本活动年度有计划、季度有安排、每月有主题，做到+形式多样、内容丰富、成效显著。

四、基本制度建设标准化

11、“三会一课”制度执行到位

落实“三会一课”，每月至少召开一次支委会，每季度至少召开一次党员大会。采取党支部书记带头讲、普通党员轮流讲、邀请先进典型和党务专家专题讲等方式，落实党课制度，每学期党课不少于1次。党支部每月应至少集中学习2次。

12、组织生活会制度执行到位

每年至少召开1次组织生活会，一般安排在第四季度或按照上级党组织要求的时间召开。遇有重要情况或因工作需要，可随时召开。应当确定主题，会前认真学习、谈心谈话、听取意见，会上查摆问题、开展批评和自我批评，会后逐条整改落实。组织生活会一般以支部党员大会形式召开。

13、谈心谈话制度执行到位

经常开展谈心谈话，支委之间、支委和党员之间、党员之间，每年谈心谈话一般不少于1次，应坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。

14、民主评议党员制度执行到位

每年开展1次民主评议党员，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，开展党性分析，对党员进行评议，确定评议等次，评定等次报学校党委组织部备案。

15、民主议事制度健全

拓宽党员参与民主议事的途径，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，落实党员对党内事务的知情权、参与权、选举权   和监督权，建立党员意见和建议受理回复机制。

五、基本保障建设标准化

16、经费保障充足

明确核定党支部工作和活动经费标准、列入年度经费预算。学校党委组织部管理的党费每年应当按照一定比例下拨到党支部。教师党支部书记享受相应的津贴补贴待遇。为每名党员配发党员徽章。

17、活动阵地建管用并重

党支部要有固定活动场所，提倡一室多用。注重运用现代技术和信息化手段开展活动，场所的办公议事、开展党的活动等作用发挥较好。

18、 基础台账完备规范

（1）台帐管理。①建立组织管理台帐。包括党员名册、党员管理数据等；②建立党建清单台帐。包括党建责任清单、工作任务清单、工作问题清单及落实情况；③建立检查考评台帐：包括上级检查、年度述职考评、存在问题及结果运用情况。

（2）资料整理。①书写记录类：统一使用《党支部工作纪实手册》；②综合工作类：包括党建工作计划、工作总结、汇报材料、特色工作相关资料、荣誉资料等；③组织工作类：包括党组织设置、党内选举报告批复及形成的材料；④队伍建设类：包括发展党员材料、流动党员跟踪管理记载、优秀党员的典型事迹材料、组织外置或党纪处理材料等；⑤党建活动类：包括党内集中教育、党建特色主题活动、支部主题党日、集中学习培训、开展组织生活、创先争优、文化活动等材料；⑥党建制度类：包括党建工作职责、党内民主、党员教育管理、组织生活等制度制定和落实情况；⑦图册声像类：包括各类党建工作和活动录像、图片等。

六、特色建设

19、形成支部特色

结合教学科研工作实际，大胆创新，探索党支部工作的新途径、新方法，力争成效显著，特色鲜明，形成具有推广价值的新经验。