信息来源： 作者: 毕研俊审核人: 赵庆利 终审：全锦 发布日期: 2023年10月10日 17:29浏览次数:

应用物理学本科专业人才培养方案

（专业代码：070202）

（专业英文名称：Applied Physics）

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握物理学的基本理论与方法，具备运用物理学的基本原理研究应用技术的能力，能在光电技术、建筑声环境和光环境等应用物理学相关科技部门从事科研、教学、技术应用开发和管理工作的具有现代科学意识、国际视野和国际竞争力的复合型高级专门人才。

本专业毕业生经过5年左右的实践锻炼，应该具备：（职业能力、职业成就）

目标1：具有健全的人格和良好的科学文化素养，具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感，以重要的法律、伦理、社会、环境、经济、安全、健康等宽广的系统视角，传承优秀传统文化，能够自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，不断增强“四个自信”；

目标2：具有较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能，能够运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作和实践创新；

目标3：具有较强的团队合作、组织管理能力和较宽广的国际化视野，能够在多学科团队和跨文化环境下开展工作，具有大局意识、责任意识；

目标4：具有较强的终身学习的能力与意愿，能够快速适应物理学和光电信息相关领域发展和岗位变化的需求，具有较强的职业竞争力。

目标5：能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识，实现能力和技术水平的提升，具有不断学习适应社会发展和行业竞争的能力，积极为国家进步、社会发展努力工作。

二、毕业要求

本专业学生主要学习物理学和光电技术领域的理论或知识，具有良好的思想政治和职业道德的素质，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的方面的训练，具有从事应用物理学相关科技领域科研、教学、技术应用开发和管理工作的能力。

毕业时应具备以下几方面的知识、能力、素质：

要求1：思想政治，具备正确的世界观、人生观和价值观，拥有良好的思想政治素质；具有良好的职业道德，高度的社会责任感和和社会适应能力；视野开阔，具备探索和创新精神。

要求2：业务方面，本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有良好的科学素养。适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

(1) 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理和基本知识；具有较强的外语和计算机应用能力；

(2) 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方向的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力和实践创新能力；

(3) 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；

(4) 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；

(5) 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；

(6) 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计能力，具有归纳、整理、分析实验数据的能力，具有撰写论文、参与学术交流的能力；

(7) 具备较高的思想道德素质和人文素质；具有健康的身体素质和心理素质；具备良好的专业素质。

要求3：体育方面，具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练标准，具备健全的心理和健康的体魄。

要求4：劳育方面，树立正确的劳动观点，有良好的劳动态度和劳动习惯，具有一定的劳动技能；培养艰苦奋斗精神，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

要求5：美育方面，树立正确、进步的审美观，具有一定的艺术修养和审美情趣，具备感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力。

毕业要求对培养目标的支撑情况

（简略概括毕业要求填入表中，分析毕业要求对培养目标的支撑关系，在相应的单元格内打“√”）

三、毕业要求与课程关系矩阵图

      注：某课程或实践环节对毕业要求的支撑程度分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示。

四、主干学科  

学生需掌握数学、计算机、电工电子等方面的基础学科知识。

五、主要课程

专业基础课：力学，热学，电磁学，物理实验（理），光学，原子物理学；

专业课：理论力学，电动力学，热力学与统计物理，近代物理实验，量子力学，固体物理学、应用物理专业实验。

六、主要实践性教学环节

军训、计算机技能训练、工程综合训练、大学物理实验、认识实习、毕业实习、创新训练、毕业论文等。

七、学制

基本学制为四年，学习年限为3-6年。

八、授予学位

理学学士。

九、课程体系及学时学分比例

1. 课程总学时2618学时(144.5学分），其中必修课1882学时（101.5学分），占71.9%（70.2%）。选修课736学时（43学分），占28.1%（29.8%）。理论教学课程学时2312（127学分），实践教学课程学时306（17.5学分）。

2. 集中实践教学环节39.5学分，其中第二课堂和创新实践2学分。

3. 本专业总学分184学分，其中实践教学学分57, 占31.0%。

十、毕业标准与要求

1．达到德智体美劳“五育”培养目标；

2．修满本培养方案规定的学分。

十一、专业指导性教学计划进程表

十二、专业集中实践教学环节安排表

十三、专业各学期学时分配表

说明:课程填学时,实践填周数；其他包括专业任选课、公共选修课、素质拓展必修课。

十四、专业学时学分结构表

注：百分比是指该类课程占课程总学时数百分比。