为帮助2026届毕业生缓解就业压力、提升心理韧性，12月1日，信电学院在信息楼517成功举办第二期“绘画心理团体辅导”心理赋能主题活动。活动特邀发展与教育心理学博士、博士生导师邹萍教授全程设计与指导，学院2026届毕业生代表积极参与。

活动以“情绪温度计”互动环节破冰开场，邹萍教授结合典型案例，讲解艺术表达与情绪疏导的内在联系，打消了同学们“不会画”的顾虑。在核心创作阶段，邹教授围绕“我的求职心路”这一主题，引导毕业生用色彩和线条将求职过程中的焦虑、迷茫与期待转化为具象画作。现场氛围专注而投入，既有同学以灰暗底色衬托亮色线条，表达“压力中的希望”，也有同学借助多元色块呈现“职业选择的困惑”，在创作中充分释放了内心情感。作品完成后，同学们主动分享、解读画作，并在交流中彼此倾听、相互共鸣。

活动最后，师生共同手持画作合影，这些作品不仅成为情绪的真实载体，也化作彼此鼓励的珍贵信物。本次活动通过艺术表达打破传统心理疏导的局限，帮助毕业生有效释放压力、获得情感支持、明晰发展方向。参与学生普遍反映，“活动形式新颖，画完后内心轻松许多”、“邹教授的指导让我对求职规划更加清晰”。

本次绘画心理团体辅导是我院将立德树人根本任务融入心理健康教育的重要实践之一。学院坚持育心与育德相结合，通过创新形式把心理健康工作深度嵌入毕业生就业指导全过程，有效提升了就业支持工作的温度和实效。下一步，学院将继续围绕毕业生在不同求职阶段的心理需求，动态优化服务内容，切实为学生顺利就业、走向社会筑牢心理根基。

审稿：李瑞学   编辑：李嘉麒   编审：张之稳   终审：李展