学校要闻 首页 > 学校要闻 > 正文

学校举行本科生班主任表彰聘任仪式暨班主任工作专题培训
作者:张垚瑶   发布日期:2026-10-27   信息来源:学生工作部   浏览次数:

近日,本科生班主任表彰聘任仪式暨班主任工作专题培训在博学会堂举行,学校党委副书记、校长于德湖出席会议并讲话,副校长赵继龙出席会议。党委副书记黄晓广主持会议。

会上,对2025-2026学年本科生班主任工作进行了总结,对山东建筑大学“十佳班主任”“优秀班主任”获奖人员进行了表彰。赵继龙宣读2025-2026学年“十佳班主任”“优秀班主任”及2026级新生班主任名单,校领导及相关部门负责人为获奖班主任代表颁奖,并为2026级新生班主任代表颁发聘书。热能工程学院能源242班班主任毛煜东、理学院信计2241班班主任刘飞飞、外国语学院英语232班班主任陈磊结合自身班主任工作经历,围绕思想引领、学业规划、竞赛指导以及就业帮扶等方面讲述班主任育人故事与心得。

于德湖代表学校向受到表彰的班主任表示祝贺,向新生班主任致以诚挚欢迎。他就做好班主任工作,提出三点希望:一是提高政治站位,做好学生理想信念的“引路人”。班主任要进一步认识立德树人工作的重要作用,结合时代背景将思想政治教育融入班级日常管理,引导学生树立正确价值观念。二是坚守育人初心,做好学生求知成才的“领航员”。班主任要进一步发挥在育人过程中的特殊重要作用,立足思想引领、学业规划、生涯发展等方面做好系统育人工作,做学生为学、为事、为人的榜样。三是坚持服务宗旨,做好学生日常生活的“贴心人”。各部门要形成合力,要及时掌握学生学业、生活、心理等方面的实际需求,共同努力全面提升育人成效,助力学校各项事业再上新台阶。

会议第二阶段,开展了“筑基・导航”(第三期)班主任工作专题培训。学生工作部相关负责同志以《守好心理育人“第一道防线”》为题作心理健康教育专题培训。她立足高校学生心理健康工作新形势新要求,围绕班主任心理育人角色定位,结合典型真实案例,讲授谈心谈话实操技巧、危机干预处置方法等,切实提升班主任心理危机识别研判与协同处置能力,夯实班级心理育人根基。

学校将以此次会议为契机,持续建强班主任育人队伍,不断完善协同育人工作体系,推动学校立德树人工作再上新台阶。

学生思想政治工作领导小组成员、各学院党委副书记、学工办主任、辅导员代表、本科生班主任代表参会。

审稿:冯兰东

编辑:李嘉麒

终审:李   展

地址:济南市历城区凤鸣路山东建筑大学

传真:0531-86367011
邮编:250101
鲁 ICP备 06022497号-1

Copyright©2021 山东建筑大学版权所有