为助力新入职教师快速适应教育教学岗位，夯实教学基本功，提升综合素养与业务能力，帮助新入职教师迈好从教第一步，我校于9月16日—18日开展为期三天的新入职教师集中培训。校党委副书记、校长于德湖出席开班仪式并授课，教务处处长何芹主持。

开班仪式上，党委副书记、校长于德湖以《向下扎根向上生长，作有责任担当的新一代建大人》为题，为新入职教师讲授“入职第一课”。结合自身从教经历与典型案例，他阐释“建大人”的责任内涵，引导青年教师遵循课堂认知规律，切实提升课堂授课实效。报告围绕师德养成、师生相处、教科研创新、各类书籍阅读、体育锻炼等方面展开，分享成长感悟。面对人工智能时代，于德湖介绍了《AI时代，大学教育的思考》，他提出教师要主动跟进学术前沿，善用新技术赋能教学科研，但要认清AI只是工具，重在培育学生共情力、创造力等不可被机器复制的核心素养。于德湖勉励全体新入职教师对标“四有”好老师、“四个引路人”标准，以教育家精神为指引，努力向着“大先生”看齐；守牢课堂意识形态阵地，推动价值引领融入专业教学，牢记为党育人、为国育才初心使命，扣好职业生涯“第一粒扣子”。

教务处主要负责同志发言希望新入职教师是学校事业发展的新生力量，希望大家珍惜培训学习契机，虚心汲取专家前辈的育人治学经验，尽快完成角色转变，成长为合格的高校教育工作者。

在制度文化浸润方面，校长办公室、纪委、监察专员办公室等相关职能部门开展系列专题宣讲。围绕校史校情、廉洁从教、宗教政策、人事管理、人才培养、科研管理、财务报销服务、教学规范及师德师风等内容系统授课，帮助新入职教师熟悉学校运行体系，建立岗位认知与校园归属感。退休老教授李伟结合自身从教经历，分享在建大躬耕讲台的育人故事，发挥老教师传帮带作用。培训还组织新入职教师参观校园，走进图书馆“师者印记”展区、凤凰公馆、老别墅等场所，感悟校史办学底蕴，厚植爱校荣校情怀。

在综合能力提升方面，培训开设系列专题讲座。全国模范教师、国家级教学名师崔艳秋教授作《守育人初心，砺时代师能》专题报告，围绕高校教师使命担当、课程育人路径、AI时代教学能力提升，结合一流课程、混合式课程建设经验，引导新入职教师夯实教学基本功、用心打造“金课”；山东农业大学冯竟竟教授以《关于新时代教育教学工作的思考与实践》为题，借助鲜活教学案例，分享青年教师职业规划、教学竞赛备赛、课程思政建设、AI工具赋能课堂等实操方法。参训教师纷纷表示，本次培训内容扎实、贴合实际，既提升思想认识，也理清教学科研起步思路，收获颇丰。今后将践行学校“厚德博学、筑基建业”校训，把培训所学转化为履职尽责的实际行动。

此次集中培训是学校夯实新入职教师教学起点、加强师资队伍建设的重要举措。下一步，学校将持续完善新入职教师培养机制，围绕教学基本功提升，组织开展专项教学技能培训、课堂观摩等活动，持续助力新入职教师锤炼教学本领、稳步成长，为学校师资队伍可持续发展提供有力支撑。

审稿：何   芹

编辑：李嘉麒

终审：李   展