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山东建筑大学两项案例入选全省人工智能大模型赋能教育典型案例名单
作者:魏媛媛   发布日期:2026-01-07   信息来源:信息化发展与研究中心   浏览次数:

近日,山东省教育厅公示了人工智能大模型赋能教育典型案例及创新应用场景推广名单,我校申报的《智变・未来:“山建大智思体”教育大模型综合服务平台赋能学校智能化转型》与《基于大模型和数字人技术的“小砼学”五育并举全周期培养系统》两项成果双双入选。

本次活动是省教育厅落实“人工智能+教育”的重要举措,旨在挖掘大模型技术与教育深度融合的典型案例和创新场景,提炼可复制方案、汇聚先进成果,为全省教育数字化转型提供示范借鉴,加快构建人工智能赋能教育发展新生态。经层层筛选、严格评审,最终确定推广全省各级教育行政部门及院校典型案例27项、创新应用场景15项。我校双案例同步入选,标志着学校在人工智能大模型教育应用领域的系统性探索、技术创新及实践成效,获得省级权威部门的高度认可,充分展现了学校在教育数字化转型领域的扎实积淀与突出成效。

此次入选的《智变・未来:“山建大智思体”教育大模型综合服务平台赋能学校智能化转型》案例,聚焦高校“教、学、研、管、服”全流程核心需求,兼具鲜明的技术创新性与扎实的实践落地性。“山建大智思体”作为山东省第一个教育大模型综合性平台,通过整合学校信息化数据与应用场景,采用“本地+云端”双轨部署的原生大模型,构建混合算力架构,研发覆盖教学、管理、科研、服务等核心领域的百余项智能体,并深度赋能OA等传统业务系统。平台已稳定运行一年有余,经全链条业务流程验证,已形成可复制、可推广的教育大模型应用范式,以智能体技术重构教育场景,显著提升管理效能与服务精准度,为高校智能化升级提供了切实可行的“山建方案”。

近年来,学校紧扣山东省教育数字化转型部署及“人工智能+教育”发展战略,以学校第四次党代会“一三九”发展战略为指引,持续筑牢数字教育基础设施底座,稳步推进技术与教育教学、科学研究、管理服务的深度融合。下一步,学校将以案例推广为契机,深化“山建大智思体”平台的技术迭代升级与应用场景拓展,持续探索人工智能大模型赋能教育高质量发展的新路径,为山东省构建“全专业覆盖、全流程支撑”的智能教育体系贡献坚实的山建力量。

审稿:王兆文

编辑:李嘉麒

终审:李   展

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