在教育这片沃土上，

总有那么一群人，

以无私诠释奉献，

以行动书写关爱，

以匠心绘制蓝图，

以慈爱温暖心灵。

他们用心血与汗水浇灌着每一个学生的心灵，

他们用青春和热情培育了一代又一代的桃李，

他们便是材料学院的优秀班主任们。

材料科学与工程学院围绕立德树人根本任务，聚焦学生学业发展与成长成才，充分发掘班主任队伍育人合力，构建“班主任特色协同育人体系”，打造“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟”的班主任梯队，营造“静心教书、倾心育人、潜心治学”的良好育人氛围，引导学生回归学习本位，强化青春报国初心使命。

材料201班主任——孙齐磊

个人简介

  孙齐磊，男，教授，工学博士，中共党员，硕士研究生导师，材料201班主任，材料教研室主任，山东腐蚀与防护学会理事，山东建筑大学绿色材料设计与开发研究所所长。主要研究领域为材料腐蚀与防护、金属材料与热处理和绿色材料设计与开发。

工作心得

孙老师始终坚持立德树人，注重学风建设，树立良好班风。通过主题班会、一对一谈话等形式，掌握学生思想动态，引导学生成为符合党和国家事业发展所需的高层次人才。目前班级有8位预备党员，7位入党积极分子。关注学生发展，孙老师指导班级同学在全国大学生金相技能大赛、“互联网+”和“挑战杯”等比赛中多次获国家级、省级奖项。关爱学生成长，想学生所想，思学生所思，为考研同学推荐联系意向学校，为求职同学联系就业单位。

材料202班主任——王玥

个人简介

王玥，副教授，女，工学硕士，主要从事金属表面精饰、防护及功能化处理方向研究。参与完成省部级课题多项，发表学术论文8篇，其中被SCI、EI收录3篇，主编教材4本，参编教材3本，以第一发明人授权国家发明专利2项。指导大学生挑战杯课外科技作品大赛获得省级二等奖1项，指导校级优秀学士论文多篇。

工作心得

王老师坚持“以生为本”的工作理念，关心关爱每一名学生，她结合学生的特点，给学生量身订制了一系列培养方案。通过线上线下相结合的方式，及时了解班内学习、生活等状况。她带领学生参与科研活动，培养学生的科创兴趣，激发科创热情。在班级内，组建多个科创团队，分别参与到表面、金属及无机非金属材料等课题的研究工作。全班一半以上同学参与科创活动，其中“红色追光者团队”获第十七届大学生挑战杯红色专项省级二等奖。

成型192班主任——刘燕

个人简介

刘燕，女，副教授，1976年生，工学博士。主要研究领域为非晶合金的制备与性能、铸造工艺设计及仿真等。参与国家自然科学基金三项，出版专著一部，发表SCI论文多篇。现主讲《材料测试技术》《铸件形成理论》等本科生课程以及《材料加工原理》《材料表面处理与强化》等研究生课程。

工作心得

刘老师坚持以学生为本，以育人为要，秉承做学生良师益友的工作理念，关心关爱每一位学生。她通过开展班会、走访学生宿舍、谈心谈话等途径，了解学生的学习、生活状态以及思想动态，为学生答疑解惑，对思想焦虑的学生及时进行心理疏导，为学生排忧解难。刘老师关注学生就业、考研，对想考研的学生，在学习方法、报考学校选择等方面进行悉心指导。对想就业的学生，逐一进行谈心谈话，帮助他们联系就业单位。所带班级的26名学生，7名同学考研成功，其他同学均顺利就业，实现就业率100%。

成型202班主任——衣冠玉

个人简介

衣冠玉，中共党员，毕业于英国莱斯特大学，工学博士，英国ORSAS获得者，英国伯明翰大学博士后，现任材料科学与工程学院材料成型及控制工程教研室副主任，先进材料铸造技术研究所所长。英国IOM3会员，山东省铸造协会铸造专家，山东省科技特派员，中国科技部“中澳青年科学家交流计划”专家。

工作心得

衣老师坚持“点面兼顾”，以“严爱相济，润己泽人”为工作原则，积极做好学生的教学工作，关心学生的学习与生活。通过多种渠道了解班级同学情况，掌握班级学风情况。根据本专业特点，从学业和就业方面，结合同学个人学习情况，在不同阶段针对性的给出升学、就业、考公考编方面建议。加强学业引导，关心并参与学生的成长，因材施教，为同学们的个性化发展推波助力。根据不同年级阶段的学业特点，针对性进行指导。针对23级学生，重点是帮助学生顺利的过渡到大学学习生活。针对20级同学，重点做好考研、就业方面的指导工作。

材料213班主任——石磊

个人简介

石磊，山东建筑大学材料科学与工程学院正高级实验师，材料213班班主任。授权发明专利75项，实用新型专利154项，发表SCI论文1篇，EI论文4篇，参编教材两部，中国表面工程协会行业专家，中国电子电镀协会专家。获中国表面工程协会科学技术奖、山东省省级教学成果奖、山东省高等学校科学技术奖等多种奖项。

工作心得

“亦师亦友，双向奔赴。”石老师坚持在学习、思想、科研等方面正确引导学生，关注每一位学生的发展，指导材料213班学生发表SCI论文3篇，在与学生的共同努力下，材料213班多次获得“校级优秀班集体”荣誉称号。“奋楫者先，创新者强。”石老师始终鼓励学生开阔思维，勇于创新，带领材料213班的学生获2023年山东省“挑战杯”一等奖，2023年山东省“互联网+”银奖、铜奖，2023年山东省科技创新大赛三等奖，2023年山东省历城区创业大赛二等奖；指导大学生创新创业计划国家级2项、省级2项，校级开放实验立项10项。

成型203班主任——赵静蕊

个人简介

赵静蕊，女，工学博士，2013年毕业于中南大学，研究方向是相图的实验测定与热力学优化计算，主持完成国家自然科学基金青年项目1项，及山东省自然科学基金1项，参与国家十三五重点研发计划子课题1项（国家重点研发计划“材料基因工程关键技术与支撑平台”专项，“轻质高强镁合金集成计算与制备”项目课题2）。

工作心得

“没有规矩，不成方圆”。赵老师很重视班风学风的建设，和每名学生沟通探讨，结合实际情况，为每名学生确定切实可行的发展目标，指导同学们围绕个人的发展目标制定短期规划和长期规划，并督促同学们落实到行动中去。她关心学生，通过主题班会、走访宿舍、面对面谈心等方式，了解同学们学习和生活中遇到的问题，鼓励同学们努力学习。她重视学生科创能力的培养，指导学生参加开放性实验3项，带动同学们参与科研项目，积极打造良好的班级氛围，提高班级凝聚力，所带班级多次被评为“校级优秀班集体”。

焊接191班主任——张元彬

个人简介

张元彬，男，1970年7月生，中共党员，焊接教研室教师，教授，博士（博士后），国际焊接工程师。主讲材料科学基础（本科）、焊接冶金学（本科）、现代材料成型理论与技术（研究生）、焊接物理冶金（研究生）等课程。曾获山东建筑大学最美教师、优秀共产党员，优秀纪检委员、优秀指导教师等称号。编写教材、手册10册，授权发明专利10余项，发表研究论文近百篇，SCI、EI收录40余篇。

工作心得

张老师坚持“换位思考，为他人着想”理念，“为人师表=为人父母”，他认为老师怎样对待自己的孩子，就要怎样对待自己的学生。他通过集体班会、个人谈话等方式，与同学们联系，了解同学们学习及思想状态。在与学生的交流中，以鼓励和引导代替批评和指责，引导学生要做一个“文化人”，根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。他鼓励大家积极参加科技创新活动，并指导一组开放实验和一项创新大赛。他关注学生考研、就业情况，所带班级有13人考取硕士研究生，9人就业，另有1名自主创业。

建材202班主任——谭文杰

个人简介

谭文杰，男，博士，硕士生导师，材料学院教研办副主任、院直党支部书记，中国机械工程学会材料分会委员。主要研究化合物的合成、晶体结构解析，从晶体结构和电子结构方面，研究半导体材料的电学性质、磁学性质及理论计算。发表论文10余篇。主持山东省自然基金等项目3项，作为核心成员参与国家面上基金等项目3项。

工作心得

“仰之弥高，钻之弥坚。”谭老师坚持用自身经历激励大家努力学习，将班主任工作深化、细化、实化到各个方面，用自己的学识和热情成就学生们的成才之路。在新生入校期间，谭老师引导学生在学习方式上实现转变，通过班会等多项途径，将学科特点和教学专业方式分享给同学们；通过走访寝室、一对一谈心等多种方式为学生们答疑解惑；全面掌握学生的学业状态，精准定位，科学监督，制定了一系列的学业督导机制，解决学生“挂科”的问题，为学生成长保驾护航。

初审：邹仲平

复审：周莹

终审：宋守君

编辑：阎晓涵