勤奋是生命的密码,能译出一部壮丽的史诗。平凡的她深知自己没有什么过人之处,而唯有勤奋才能让其赶超他人,方能成大器之才。
在进入大学之前杨晓霞似乎对自己的人生没有什么规划,机械的学习几乎成了她的常态,而进入大学之后身边涌现出很多优秀的同学,她意识到自己的起点已经比别人低了太多太多。这个世界,从不会给一个伤心落伍者颁发奖牌,所以她所能做的只能是付出更多的努力。本着这样的态度她掀开了大学的新篇章。
一朝入材料,十年成型人
大一朝气蓬勃的杨晓霞对这个大学的的处处都充满着好奇,想要去涉猎我所想感知感受的东西,她深知在大学里学习仍应是第一位的,但其他方面的能力更应当锻炼。规划好自己的每一步才是最重要的。性格稍有内向的她把学生会、社团、学生工作等等安排满了自己的生活,因为她知道现实的社会接受不了内向。但涉猎的越多似乎越是迷茫,忙的昏头转向却忘记了自己想要的是什么,停下来思考一下自身情况:或许学生工作才是最适合她去填充生活的。在就业创业服务大厅做学生工作的两年深刻的影响着她的大学生活,因为在这里她完成了大学阶段的蜕变,严谨、效率、坚持是她在这里新收获的代名词。
如果说在大学的前两年杨晓霞注重于基础知识的学习和自身素质的提高的话,那么接下来的时间里她是把更多的时间放在专业的学习上,因为她深知要想以后在自己的专业领域占据一席之地靠的还是硬实力。在大三开设专业课程后她便全身心投入到了专业课的学习当中,花费了比其他学生更多的努力去学习专业知识,并带动了周围的同学一起学习,最终获得了专业第一的成绩。除此之外,她意识到专业知识的学习需要和实践结合才能有更好的效果,于是开放性实验项目、大学生创新创业训练计划、发明专利、论文成为她学习生活中的一部分。学习与实践的结合也让她对自己的专业有了更深刻的理解。
争校荣,立榜样
在国家奖学金的申请演讲中,肖建卫老师演讲的总结词给她留下了深刻的印象,他说:“你们的演讲不应该是你们自己之前所获奖项、所做努力的罗列,而应该是优秀的你们对别人产生了什么影响,这才是你们最值得褒奖的地方”。老师的这句话也是杨晓霞一直追求的东西。或许并不能称做一个“榜样”,但她至少是一个有着对立面的例子。按照她理想中榜样的模子要求自己,用自身积极的正能量去温暖每一位同学,是她作为材料人的本分。她认为只有当你能够凭借自己小小的能量去感化影响别人时候,你的存在才有意义。为此杨晓霞在大三上学期申请成为了一名新生学生导员,当她看到学弟学妹们,这如春雨般的鲜活的力量在晚自习的课堂刷手机时,不由心中一凉,这样的状态怎样才能去过好自己的大学生活,回想自己初入大学时其实也是带着几分迷茫,而回想自己走过的路似乎少了那么一个引路人,由而留下些许无法弥补的遗憾。毫无准备的登上他们的讲台,想通过自己的言语对他们产生一些影响,她不知道自己那晚的演讲到底能够感触到多少人,但是她认为哪怕对他们有一丝丝的触动,她的上台也就变得有意义。从那时起,她一直努力的去接触更多的学弟学妹,对于每一个困惑者她也是知无不答。想要用自己走过的弯路、流过的汗水去敲醒每一个迷途者,你可以不喜欢自己的专业,你也可以不喜欢自己的老师,但你不可以不勤奋努力。一定要找到自己喜欢并且有意义的事情,知道自己想要成为什么样的人,然后坚持着走下去。
在学习的过程中曾经有过一段时间没有了动力,六十分万岁其实也过得去,把成绩考那么高有什么用呢,这样可怕的想法浮现时,或许是不愿舍弃之前的努力而战胜了自己,松懈之后又怎么能够对得起曾经那个努力的自己呢?而也是经过这样的心理挣扎之后才真正的把努力学习当做一种态度,一种生活的常态。“国家奖学金”、“校一等奖学金”、“校二等奖学金”、 “优秀学生”等,这些无疑是对杨晓霞学习态度的一种褒奖,更是她接下来更加努力的动力。
因为成型,所以能行
今年是我校学生获得推免资格的第一年,杨晓霞以综合测评第一的成绩获得了材料学院材料成型及控制工程专业的推免名额,获得推免资格的那一刻,她第一次那么强烈的体会到之前的努力学习,之前的优异成绩,终于有了用武之地,亦想起之前有同学说她:“那么认真的学习干什么,大学里及格就万岁了”,此刻的杨晓霞终于可以给他们一个有说服力的回答了。有人说杨晓霞命真好,这么好的机会让你遇上了。而她自己认为能够取得推免资格确实很幸运,但她更想感谢的是之前那个勤奋的自己,在大家享乐于大学生活时她选择埋头苦学,当时的她并不知道她能够有这样的机会,她只是一直在告诫自己:你只要不断的努力,你的结果就不会差。机会只对进取有为之人开放,佣人永远无法光顾。
这次推免的过程也让杨晓霞意识到自己的不足,虽然几经辗转最终获得了山东大学的预录取通知,但她深知和其他重点高校的学生相比差距还很大,早于他人被录取只不过是为了早于他人去接触去适应将来需要学习的东西。笨拙的鸟儿先飞一步,勤奋才能弥补其他的不足。
身无论在哪里,心永远属于母校,跳到一个更好的平台只为更好的提升自己,而志愿学成归来以振兴行业才为己任。
结语
杨晓霞认为学习无论如何都是作为一名学生最重要的任务,而勤奋是学习最为踏实的方式。一直以来她也是这么要求自己的,严谨到有点较真是她一直以来对待学习的态度,也正是这种态度使她在肯钻研,而对她努力的回报莫过于一次次优异的成绩了,同时也激励着她不忘初心,继续前行。而她认为我接下来更需要去做的是怎样去起模范带头作用去影响他人,这才是之前所做努力的真正意义所在,这将成为她接下来的目标与方向,指引她不断前进。
杨晓霞深知自己并不优秀,所以明白只有通过坚持不懈努力才能去不断的提升自己,努力着也成长着,她把珍贵的回忆埋在这里,让母校成为脑海的回忆,希望在她离开母校时已经收获了一个满意的自己。