为培养大学生健康、平和的良好心态, 帮助学生增强自信和自我控制能力，提升班级凝聚力和学生的归属感，材料科学与工程学院于2018年12月至2019年5月面向2018级13个班开展 “心灵寻宝”——心理健康教育团体活动，辅导员薛苏负责活动的组织和实施。

活动分为三个环节，第一个环节为“活跃气氛、激发思维”，通过游戏吸引学生的注意力，拉近学生之间以及学生与主持人之间的距离；第二个环节为认识“优势特质”，分小组以雕塑（静态）、表演（动态）表达性心理形式，呈现了不同的“优势特质”，使学生对“特质”有深刻、形象的认识；第三个环节通过社会回访、班内互评和特质分享帮助学生挖掘“潜在优势特质”、探索“待培育优势特质”，既增进了同学之间的情感交流，又进一步了解自身的优势特质、明确未来待培育的优势特质，更客观的认识自我。

2018年度山东建筑大学心理健康教育特色项目共有10项项目通过评审,目的在于鼓励心理健康教育工作创新，培育心理健康教育工作品牌和特色。“心灵寻宝”团体活动的顺利举办，帮助学生直面自己，在发现自己的潜能和不足，不断悦纳自我、完善自我等方面起到了积极的促进作用；对培养班级内部团结意识和责任意识起到了良好的促进效果。