为全面落实立德树人根本任务，加强家校协同育人。2024年寒假期间，山东建筑大学测绘地理信息学院辅导员开始了新一轮家访工作。本次家访以“家校共绘家访育人同心圆”为主题，旨在通过与家长面对面的交流，深入了解学生的家庭情况、成长环境和面临的问题，为下一步开展针对性育人工作打下坚实基础。

一、以家庭经济困难学生为圆点，做以情暖心“资助人”

温情暖化寒冬，爱心激励成才。为把国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细，增进师生情谊。近日，测绘地理信息学院党委副书记贾德芳带领辅导员常淋林、张懿文老师走进家庭经济困难学生家中开展家访活动。

走访中，学院老师代表学院为学生送上牛奶、花生油、助学金等慰问品，向家长传达了学院的关心与问候。贾德芳向学生家长全面介绍了学院在专业建设、人才培养等方面的基本情况，鼓励家长注重帮助学生明确发展目标，提升综合能力。随后，老师们和家长亲切交流学生在校的成长与发展，鼓励学生在假期中“走出去”，努力将遥感专业知识应用于实践，赋能智慧农业建设。最后，受访学生和家长对学院老师们的关心表示衷心感谢，肯定了学校对家庭经济困难学生的人文关怀。

通过与家长的深入交流，学院了解学生在家庭中的表现和成长环境，发现他们在学习和生活中存在的问题和困难。针对这些问题，学院进一步制定出更加精准的资助方案，为家庭经济困难学生提供更加个性化的帮助和支持。

二、以发展困惑毕业生为圆点，做拨云见日“领航人”

为深入贯彻落实教育部、省教育厅《关于开展“寒假促就业暖心行动”的通知》文件精神，学院坚持“就业帮扶不停歇、就业服务不断线”服务理念，利用寒假窗口期开展“寒假促就业暖心行动”家访活动，推动学院2024届毕业生高质量充分就业。2月18日-2月19日，学院党委副书记贾德芳，辅导员刘源通过线上线下家访相结合方式，家访重点群体毕业生，为他们送温暖、送政策、送岗位。

在与毕业生小高家访中，贾德芳详细了解她的家庭状况、学习情况以及就业准备情况，得知目前女生就业面临困难后，鼓励她保持积极向上的心态，结合个人优势选择岗位。她强调，困难只是暂时的，只要保持信心、勤奋和努力，做好就业的“方向选择题”，就一定能在适合自己的岗位上实现人生价值。在与主要学生干部小田家访中，当得知小田有为西部建设添砖加瓦的意愿后，贾德芳详细向学生家长及学生介绍了大学生志愿服务西部计划及三支一扶政策，鼓励小田在“大平台”干“大项目”，在最需要专业人才的重点地区单位投身国家重大工程，把人生理想融入国家民族的事业，同祖国一道共奋进。

三、以适应困难新生为圆点，做同心筑梦“引路人”

为全面了解存在适应困难新生的成长环境，有针对性地帮助新生规划大学学习生活计划和目标。测绘地理信息学院通过线上线下相结合的方式针对新生开展家访活动。

线下走访中，学院新生辅导员常淋林走进学生小张家中，共同深入交流探讨学生存在学业困难、适应问题的主要原因，倾听家长对孩子大学生活的期待与关切。通过引导学生端正学习态度、制定学习计划、帮助学生选择“学习搭子”等帮扶方式，使学生从“被动学”努力向“主动学”转变。与此同时，学院也创新家访方式，围绕存在共性问题的新生，以宿舍为单位开展线上家访。新生辅导员常淋林主持，6个学生家庭参加。学院党委副书记贾德芳围绕该宿舍存在的规矩意识欠缺、作息不规律、学业困难等问题和家长进行深入沟通，引导新生养成规矩意识、努力打造优良舍风的内生机制，互相帮助促进共同成长。此外，为更全面做好新生教育工作，采取特殊性和普遍性相结合的方式，全部新生班委“领任务”开展线上家访，实现2023级新生家访“一个不能少”的全覆盖。后期，学院将在全面总结工作的基础上，针对家访过程中发现的问题，通过家长会、主题班会、谈心谈话等方式有针对性做好新生教育工作。

今后，学院将继续秉承以人为本的教育理念，营造协同育人、用爱育心的氛围，将关爱学生落到实处，用有温度的教育促进大学生健康成长，助力学生成长成才。

审稿：常淋林

编审：王会蒙

终审：王铁