学生工作部（人民武装部、学生心理健康教育中心）
2024年工作要点
第一部分 总体思路
2024年，我校学生工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，以“时代新人铸魂工程”为指引，以学生全面发展为目标，围绕“一院一特色、一人一精品、一师一导航、一生一规划”，充分发挥“两考核一评价”的指挥棒作用,巩固提升“三全育人”暨全环境立德树人工作成效，进一步打造完善“精心教育，精细管理，精致服务，精准评价”为核心的“四维一体”育人工作体系，全力推动学生工作高质量发展。
第二部分 抓好重点工作
以重点工作为抓手，整合资源，协同育人，加强全过程管理，推动整体工作提质增效。
一、聚焦体系建设，厚植特色精心教育
1.强化思想引领。以深入学习贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神为核心，强化学生思想政治教育，抓实学生政治理论学习，形成常态化学习机制；以“一生一规划”为重点，围绕“七个一”工作要求，聚焦毕业生离校、新生入学、开学等重要节点，开展好系列专题教育；凸显问题导向，丰富形式和内容，开展好学生思想动态调研。
2.完善品牌建设。优化“筑基讲坛”形式和内容，进一步发挥好讲坛育人引领作用和品牌示范作用；继续开展好“筑基”宣讲活动，点线面结合实现理论宣讲年级全覆盖、专业全贯通；围绕入学、毕业、表彰等，重点开展好毕业典礼和新生入学典礼，深化典礼育人成效；开展学院特色思政教育品牌创建工作。
3.巩固育人阵地。聚焦价值引领，开展大学生“网络文化节”，引导学生积极参与网络文明建设；进一步提升“学在建大”育人作用，讲好建大学工故事；擦亮“学习时刻”“辅导员说”“学子榜样”等网络思政品牌，深化“学在建大”微信公众号和易班内涵建设，加强优秀网络内容供给力度，提升网络育人影响力。
二、聚焦学生成长，强化优良学风建设
4.强化评价指导。完善平台和机制建设，开展好学生综合素质评价，优化学院学风评价标准；强化过程预警，进一步完善学生学业预警机制，建立学校、学生、家长“三位一体”的联动预警体系；开展好学业帮扶工作，提升学业帮扶的精准性和实效性。
5.营造浓郁氛围。继续开展学生学业规划大赛，充分发挥班主任、学业导师在学生学业生涯规划中的导航作用；做好学生典型培育选树、宣传表彰，充分发挥“学子榜样”示范引领作用；开展优良学风建设活动；开展好2024年度优秀学生和先进集体评选工作。
三、聚焦精细规范，深化特色精细管理
6.筑牢安全底线。持续开展各类重点关注学生排查并完善台账，夯实学生安全工作基础；强化学生日常行为养成教育，继续抓牢抓实抓细“六项基础管理”；强化学生突发事件处置流程和处置方法学习培训，进一步提升学工干部危机事件应对及处置能力；做好2024年烟台基地学生搬迁相关工作。
7.提升管理效能。线上线下相结合做好学生家访工作，做到重点关注学生应访尽访；办好“家长课堂”，落实好重点关注学生家校联系；持续深入开展安全教育；进一步修订完善学院学生工作考核评价细则，提升考核工作质量实效。
四、聚焦能力提升，建设卓越学工队伍
8.强化激励保障。完善辅导员准入、培养、发展、考核机制，推动辅导员职称、职务双线晋升，畅通辅导员职业发展渠道，优化辅导员绩效考核工作模式，营造“比学赶超”的浓厚氛围；注重典型培育，选树辅导员先进典型，发挥示范引领作用，激发队伍内生动力。
9.推进“培优计划”。聚焦辅导员科研水平提升，打造以“一人一精品”项目培育建设为基础，以辅导员领航工作室、学生工作科研立项、辅导员工作案例评选等为拓展的立体化辅导员科研发展平台；继续完善“4+1+X”培训体系，依托“学生思政半月谈”，全面提升辅导员政治能力和职业素养，建设梯队式专家库，强化外出交流学习。
10.加强山东高校思想政治工作创新发展中心建设。健全以研究、咨询、交流为重点的工作体系，加强思想政治工作专家库建设，推进与省内外有关机构和高校交流合作；做好2024年全省高校新入职辅导员培训工作；承接其他有关省级活动等。
第三部分 强化特色工作
以特色工作为切入，打造品牌，凝练特色，注重项目化管理，推动专项工作增光添色。
五、聚焦育心育德，提升心理育人实效
11.强化支持保障。完善心理中心文化建设，健全规章制度；优化心理咨询服务体系，加快推进信息化建设，健全信息跟踪和咨询效果反馈机制，强化全流程管理；选优配强专兼职队伍，持续提升业务能力；进一步加强学院二级工作站建设。
12.筑牢心理防线。健全心理危机预防与干预工作机制，完善工作流程；加强心理危机预警信息库建设，围绕“一生一策”提升心理危机研判和指导工作实效；提升心理普查、访谈效度，继续完善辅导员“1+N”谈心谈话工作制度。
13.优化“心晴”品牌。以“5·25心理健康节”、“心晴直播间”等为依托，打造“五育并举”心理健康教育模式；加强《心理健康教育》课程思政建设，建设优质网络课程；研究制定标准化团体心理辅导工作方案，进一步推广体验式团体心理辅导。
14.凝聚育人合力。持续加强四级网络体系建设，开展心理健康教育专项培训；推进医校深入合作，优化转介诊疗机制；开设“家长课堂”，搭建家校共育网络；链接社会专业资源，提升培训与督导实效。
六、聚焦国防教育，提升武装工作质量
15.完成年度征兵任务。突出毕业生特别是理工类毕业生征集重点，做好兵员潜力摸底工作；着眼征兵任务新要求，提升宣传发动针对性；加强征兵业务培训，提升征兵辅导员政策水平，做好应征全过程服务保障。
16.提升国防教育质效。高标准完成2024级学生军训及军事理论课授课任务；加大业务指导及设施器材支持力度，促进各学院国防教育活动开展常态化；扎实做好备赛选拔工作，积极参加省市国防教育竞赛；继续开展“国防教育文化节”系列活动。
七、聚焦民生改善，发挥公寓育人功能
17.严守学生公寓安全底线。围绕“消防教育月、安全宣传月”两项系列活动，构建安全教育常态化机制；深入做好宿舍每日检查、每周汇总，每月一“练”；严抓消防安全和晚归不归，助推学生公寓平安建设。
18.提升学生公寓服务质量。依托大学生事务发展中心、网格管理团队，助力学生社区“一站式综合服务”；借助“服务意见一码通”、“接诉即办”、“随手拍修”的反馈功能，提升服务实效；推进学生公寓基础设施改造与维修工程，优化生活环境。
19.助推学生公寓文化建设。依托“彩虹文化”品牌，打造学生社区“文化样板”；以“党建工作进社区、思政教育进社区、文化活动进社区、贴心服务进社区、育人队伍进社区”为统领，筑牢“三全育人”新阵地；立足“寓情笔记”、“公寓之声”、“彩虹社区”板块，讲好公寓故事。
八、聚焦精准资助，推进资助育人工作
20.提升精准资助水平。建立完善特殊困难救助和“一人一档”帮扶机制；做好奖助项目评审发放，确保家庭经济特别困难学生及重点保障人群资助全覆盖；健全完善资助认定工作程序，做好家庭经济困难学生认定工作；科学设置勤工助学岗位，加强监督管理。
21.提升资助育人成效。开展诚信感恩教育主题月活动，打造“心连心资助文化节”、“励志强能训练营”等资助育人品牌；做好自强不息优秀学生评选和典型事迹宣传；畅通新生“绿色通道”；加强资助工作队伍培训。
22.开展好山东省学生资助学会工作。充分发挥平台作用，在全省资助工作系统开展工作研讨、理论研究、互动交流、专题培训等活动。
