为深入贯彻落实习近平总书记关于青年成长成才的重要指示精神，激励和引导广大青年学生在社会实践中增见识、强本领、担使命，学院“寻访坝子村，觅遗风溯古流”社会实践团队来到济南历城区坝子村进行实践调研活动。
本次实践活动中，团队前往坝子村开展了文化探索与生态保护两项重要工作。在文化方面，成员分组深入采访当地居民，全面了解特色文化五音戏的起源、发展及创新表现，随后将收集到的信息汇总整合，总结五音戏与乡村振兴的结合路径，最后通过当地的宣传栏与村庄环境，探讨当地的发展趋势与文化特色，并详细记录当地卫生、农田、养殖等的具体情况。
随后，团队来到坝子村附近的小清河进行实地考察，采样分析河流污染状况，拍照留存环境信息，并进行取水留样，带回学校进行水质检测。同时，针对样本、照片展开研讨，评估污染程度，并积极向当地居民宣传水资源保护理念，提出解决水质问题的初步方案。
此次实践活动，为队员们带来了多维度的成长与提升。在思想认识层面，通过推动建立村民参与的水质保护机制、开展历史文化宣传活动，队员们深刻认识到个人行动对社会发展的价值，社会责任感显著增强。
技能掌握方面，水质调研过程中，队员们学会了科学采样、分析污染数据；历史文化研究促使他们熟练运用采访、信息整合的方法；而组织各类活动，锻炼了活动策划、沟通协调能力。在团队协作中，成员们各司其职、相互配合，良好的团队合作精神逐渐形成。这些实践积累的宝贵经验，不仅让队员们在专业能力上有所突破，更培养了解决实际问题的能力。
“寻访坝子村，觅遗风溯古流”实践活动以坝子村为起点，聚焦坝子村的文化特色以及坝子村附近的小清河水质环境，通过系统性落地举措与创新性解决方案，不仅提高了当地居民以及队员们的文化自信，更在水质治理中探索出生态保护的创新路径，展现了新时代青年在生态文明建设与文化振兴中的实践自觉与使命追求。
审稿：马晓兰 编审：卞梅 终审：李杰瑞
