自党史学习教育开展以来，热能工程学院党委始终把党史学习教育作为加强学院政治建设和基层组织建设的重要契机和有力抓手，创新方式推动全院师生在党史学习中传承红色基因汲取奋进力量，厚植爱党爱国情怀，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。
一、强化组织领导，把牢政治方向
3月中旬，学院成立党史学习教育领导小组，院党委书记任组长。领导小组下设办公室，办公室设在学院团委，具体负责党史学习教育的组织实施。学院抽调多名骨干力量组建材料组、组织组和宣传组3个工作组，领导小组及其办公室定期召开例会，及时调度学院党史学习教育进展，推动各项工作落地落实。
按照上级文件要求，学院结合实际研究制定《山东建筑大学热能工程学院党史学习教育实施方案》及《热能工程学院党史学习工作安排配档表（教工）》《热能工程学院党史学习工作安排配档表（学生）》。3月18日，学院分别召开教师、学生两个层面的党史学习教育动员大会，对学院党史学习教育进行动员部署。
二、夯实理论根基，筑牢思想根基
坚持以上率下，发挥头雁效应。院党委发挥“关键少数”示范引领作用，3月份以来，学院党委会“第一议题”及时跟进开展学习36次，党委理论学习中心组开展学习研讨14次。贯彻落实学校制定下发的《关于进一步加强和改进两级党委理论学习中心组学习的通知》通过全院教师大会、支部书记例会、党日活动、主题班团会等分层次递进开展，夯实理论基础。截至目前，学院党委书记、行政负责人为全院师生上党课和思想政治理论课共计10余次，党支部书记上党课共计20余场，听众达1900人次，实现了全院师生全覆盖。
坚持线上线下发力、网上网下同向。全院师生采取理论集中学习、讲解党史故事、参与党史知识竞答等形式，开展学习活动10余次，凝练出“‘学’字当头、‘研’字为先、‘讲’字为重、‘考’字为尺、‘用’”字为要”五步读书法。拍摄“致敬伟大革命精神”党课微视频17部，“我和我的支部”微视频3部，创新理论宣讲形式，持续掀起党史学习教育热潮。在学院官网开设党史学习教育专题网站，在微信开设“党史百年”“党史我来讲”“百名青马颂百年”等专题专栏，推送上级精神、重要论述、学习资料、党史故事等内容，激发广大师生知史爱党、知史爱国，自觉赓续共产党人的精神血脉。热能学院党史学习教育好做法好经验被“学习强国”等主流媒体报道20余次。
三、创新活动载体，彰显学院特色
自党史学习教育开展以来，热能工程学院党委立足自身工作实际，结合学院特色，以“热能青年赋能行动”为抓手，提出做好热能青年的政治培养和综合赋能，创新活动载体，推进党史学习教育入脑更入“心”。
依托学院党校，开展“青年政治赋能”系列活动，进一步加强规范化、制度化、科学化建设，作为培养教育党员、入党积极分子的前沿阵地，充分发挥其在党建、思政工作和学院改革发展中的重要作用，坚持党校姓党的办学方向，加强制度建设和基础保障，利用校内外优质教育资源和网络信息平台，强培训、重管理、压担子，充分调动各级各类学员学习积极性主动性，使党校教育适应新时代发展要求，真正成为共产主义思想的宣传机和播种机，成为培养优秀热能青年的基地和摇篮。
依托第二课堂，开展“青年发展赋能”系列活动，依托各教工党支部，师生携手共成长，将挑战杯、互联网+、节能减排大赛等作为学院提升青年学生科技创新能力的摇篮，通过建立项目池、邀请校内外专家进行项目的培育、指导等，提升青年学生科创技能，浓厚学院科创氛围，提升科创成绩；开展“朋辈讲堂”系列活动，邀请高年级优秀青年从学风建设、实践调研、考研就业等方面分享经验方法，鼓励大家向身边的榜样学习，激发大家全面发展的主动性和创造性。
依托班级群体，开展“青年成长赋能”系列活动，举办“三个一”学生日常安全与管理主体班会，引导班长、团支部书记进一步增强责任意识、安全意识和大局意识，认真抓好班级早操、课堂秩序、宿舍安全检查和卫生整改、特殊群体学生等日常管理工作；学生党员与结对学生面对面沟通交流，找准并理清他们学习、生活上的困难所在，通过交流谈心、学习辅导、生活资助等多种形式，帮助、勉励他们坚持梦想，自强不息。
依托宿舍阵地，开展“青年榜样赋能”系列活动，举办“学史明理 创先争优”主题党日活动暨学生党员宿舍挂牌活动，为300余名学生党员发放“共产党员宿舍牌”与“共产党员床位卡”，引导学生党员全心全意为同学服务，不断为同学办实事，党员在宿舍安全卫生方面率先垂范，让党旗在一线高高飘扬。
四、解决群众难题，突出工作实效
按照学校党委“我为群众办实事”的具体要求，学院党委面向师生开展深入调研，梳理党支部和学院党委的办实事清单为民事项18项，制定《“我为群众办实事”任务清单及落实台账》，把学习党史同解决师生难题结合起来，切实做到以学促知、以知促行。
针对基层党建工作整体水平参差不齐问题。学院党委开展党支部书记专题培训12次，主题示范党日活动3次，提升党支部书记的综合素质和业务能力，通过发放党支部工作明白纸，规范支部生活、”三会一课”、开展模范支部创建，深化“一支部一品牌”工作，提升党支部书记履职能力，切实加强党组织建设。
针对青年教师提出的开展课程思政建设经验不足，希望得到相应指导的问题，学院组织各教研室开展课程思政专题研讨交流，挖掘绿色建筑、低碳节能涵盖的各项育人元素和育人逻辑，将思想政治工作融入办学全过程，《高等传热学》获批山东省级研究生课程思政示范课程。
针对党建融入中心工作的效果还不够好，创新方式方法抓党建还不够活的问题。实施“两助、四赋、六促”工作举措，即“两助”要求教工党支部与学生党支部分别“帮助青年教师、帮助困难学生”，“四赋”要求以学生为主体，重点做好“思想赋能、学业赋能、素质赋能、心理赋能”；“六促”要求以教工党支部为主体，“促进教学能力提升、促进科研项目拓展、促进学生科技创新、促进青年教师成长、促进学院和谐建设、促进地方社会发展”。
五、过好组织生活，增强使命担当
学院党委认真落实《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》，确保高质量开好专题组织生活会。学院党委所辖12个党支部在“七一”前全部召开了党史学习教育专题组织生活会，在九月初开展了习近平总书记“七一”重要讲话精神专题学习，共收到问题整改清单12份，学习感悟211份。
热能工程学院把开展党史学习教育作为重大政治任务，紧扣立德树人根本任务和高质量发展主题，把“学党史”和“开新局”紧密结合，在助力学校实现高质量发展中担当作为，以十四五发展规划为引领，以全面深化综合改革、备战2023年申报博士授予单位为目标，推动以党建为引领，促进各项工作全面发展的理念在学院落地生根、发挥实效，压实主体责任，增强使命担当，巩固党史学习教育成果，并将党史学习教育成果转化为实实在在的工作业绩。
初审：臧蓉蓉
审核：牟永念
