近日，为贯彻落实教育数字化战略行动，加快推进我校AI技术与教育教学深度融合，教务处处长何芹率队赴山东财经大学就人工智能赋能教育教学改革的先进经验开展专题学习、调研。

山东财经大学教务处处长于文广主持座谈会，系统介绍了该校"421行动计划"人工智能教育创新体系。副处长张澜通过"AI1.0专业数字化改造AAI2.0交叉融合平台建设及APAI3.0项目式新财经人才培养"三阶跃升路径，全面展示了智能教学平台搭建、专业课程体系重构、教学评价范式改革方面进行的探索与实践，分享了财经类教学大模型研发中的校企协同机制与算力资源配置等经验。

何芹处长在交流中指出，本次调研是落实我校"智能+"教育教学改革的重要举措，山东财经大学在跨学科课程重构、AI师资培育等方面的创新实践为我校提供了宝贵经验。结合我校建筑类高校办学特色，就AI赋能传统工科专业升级、智慧课程建设、建筑类教学大模型开发、现代产业学院发展等议题展开深度研讨。

调研期间，两校教务处还就教学质量监控平台建设、教师发展及智慧招生等工作进行交流。双方约定建立常态化交流机制，在建筑与财经学科交叉领域探索合作，共同打造具有行业示范效应的AI+教育创新共同体。

此次调研为我校智能教学平台建设、智慧+教育发展提供了新思路、新路径。学校教务处将紧扣“新工科”建设需求，通过校际协同创新助力我校教育教学数字化转型，全面赋能高水平应用型人才培养。

山东建筑大学教务处、山东财经大学教务处，双方班子成员、相关科室负责人参加此次调研活动。