班级博客设计大赛通知

   为加强班级建设，增强班级的凝聚力，体现各个班级团结向上的精神面貌，推动班级间交流，帮助同学们营造良好的文化和生活氛围，同时为了促进学院学风文化建设，丰富学风建设文化节的活动内容，特举办机电工程学院第一届“机电之光”杯班级博客设计大赛。

一、 活动背景

班级，是大一新生入学后共同学习、生活的“集体”和“组织”，更是他们的“家”。班级成长是一本丰富而多彩的书籍，它有太多值得珍藏和分享的内容。如何促进大一新生更快地融入班级生活，形成班级归属感和凝聚感，是大一新生所面临的重要课题。博客这一网络新生事物的普及，使我们把网络技术与班级建设结合成为可能。我们旨在通过“班级博客设计大赛”，引导在大一新生科学认识和利用网络，在网络中营建虚拟的班级社区，充分利用网络的虚拟性、即时、互动性、便捷性、丰富性等特点，增强网络虚拟班级的吸引力，使之成为大学生成长和发展的平台。

二、 活动目的

培养大一新生对电脑和网络的兴趣，掌握基本的电脑操作及网络应用能力，形成正确的“电脑观”和“网络观 ”；促进大一新生对“博客”和“微博”的正确认识和理解，掌握基本的博客创建和完善技术；以博客设计大赛为载体，促进班干部之间的分工与合作，增强同学之间的沟通与交流，形成班级归属感；促进班级间的沟通与交流，增强学生干部之间的比较意识，增强班级的凝聚力和荣誉感；.通过博客设计大赛，记录班级事务动态、班级成长发展轨迹和同学奋斗事迹，形成虚拟的班集体；.通过博客的设计与完善，有利于发掘学生潜能和培养学生能力，使之成为学生成长和发展的平台。

三、活动主题

   秀出自我 秀出个性 我们博客 我们show

四、活动参与对象

参与对象为11级所有新生班。要求每个新生班以班级为单位提交一份（且仅一份）博客作品。

五、参赛要求

1．参赛人员统一要求注册新浪博客账户。

2. 此活动面向全院大一新生，班级参赛作品必须以班级为单位提交。其内容、版式等方面班级里每个同学都可以参与设计，其内容主要以班级生活为主，旨在展示班级风采，使之成为学生学习、生活的虚拟社区，满足学生成长发展需求；

3. 参赛作品内容要积极向上，不得传播有害思想，不得有损他人利益和名誉。大赛支持原创，转载需注明出处。每篇博客文章字数需在100字以上，否则视为灌水，并且提倡原创及空间设计新颖。
4. 班级博客要求有班级里个人博客（班级中参赛成员的博客）的链接（可专门写一篇用于链接各同学博客地址的日记）

六、评选方式及步骤

1.评选方式

评选分为博客页面评比和PPT现场展示两部分，前者占分值的70%，后者占分值的30%。

博客页面评比依据博客构建设计理念的科学性、版块栏目设计的合理性、页面内容完善的充实性、多媒体技术应用的充分性、版面设计的美观性、功用发挥的实效性等几个方面来进行评比。具体评选准则见附件1。

PPT现场展示从汇报内容、精神面貌、语言清晰性等几个方面进行评比，并由一名同学现场解说。也可以做成影像的方式展现出来，期间可以加入背景音乐，烘托气氛。汇报展示展示采取5+2的形式，5分钟自我介绍演示，2分钟的评委提问。具体评分准则见附件2。

2.评选步骤

第一，根据各班提供的博客地址，组织评委对博客页面根据评选标准1进行预赛评比，选取前最好成绩前8名进入决赛；

第二，前入决赛的8个班级进行PPT汇报展示，评委根据评比标准2进行打分。

第三，按照预赛和决赛成绩进行计算总成绩。计算分式为总成绩=预赛成绩*80%+决定成绩*20%。

第四，“优秀设计奖”评选参照“构建设计理念的科学性”、“版块栏目设计的合理性”两项得分；“最具人气奖”参照“功用发挥的实效性”得分。

七、时间安排

1.活动动员阶段：发放通知到各班班长、团支书，并做统一要求和具体说明；

2.活动准备阶段：各班将进入大学以来组织或参与的各项活动的文本、图片、音频、视频等各种形式的记录资料上传到博客，同时要对博客进行一定的版块设计，力求美观大方，体现班级特色和班级风采，使之成为不同班级之间、班级成员之间沟通交流的平台，更是同学获取知识、信息的资源库；

时间截止前，各班级将博客地址发送到11级公共邮箱(sdjdxy2011@126.com)，不发送或晚发的班级失去比赛资格。

活动评比阶段：学院组织首先组织评委对各班级的博客建设情况进行评比，前8名进入决赛；进入决赛的8个班级以PPT形式进行成果展示，并最终根据展示情况进行评选。

八、活动地点

待定。另行通知。

九、奖项设置

比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳人气奖一名，最佳创意奖一名。此次奖励将作为优秀班集体或团支书评比的重要指标之一。

主办：机电工程学院团总支

机电工程学院学生会

承办：车辆111班 车辆112班

班级博客界面评分准则

附件2：PPT现场展示评分细则