一、 活动背景
为贯彻落实学校的班级学风建设与班级文化建设指导思想，展示班级风采，展现我校学子健康向上的精神风貌。繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，使班级的每个同学都参与进班级的建设中，为班级团结和班级荣誉努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，特举办首届机电工程学院班级文化节。本次“班级文化节”活动内容广泛，无论是体育、音乐还是演讲、朗诵，只要有才艺，我们就为其提供一个为班集体贡献自己力量的机会。
二、活动目的
为班级全体成员提供一个展示自我才艺，体验大学生活，增强班级凝聚力和班级荣誉感的平台。让我院学生在比赛中快乐，在快乐中生活，在生活中学习。
三、活动主题
同在机电，左右为家。
四、活动目标
使每个班级的凝聚力，学风都上升到一个新的高度，让同学们得到锻炼，勇于上台表现自我，展现青春活力。
五、活动开展
1、知识问答活动流程
一个班3人组队 ，喊口号取队名
（1）必答环节：一队三个问题 每一个问题10 分 组员一人答一个 14个班共52个题 答错不减分
（2）抢答环节 ：由1到7班抽签决定8到14班级的对阵班级 14个班共分七对。 一对3个问题，前两个问题必须自己答，最后一个问题抢到可以选择自己答还是对方答（在已经知道问题的情况下）答错扣分。共52个题
（3）反败为胜：每个队分别进行答题，共三个题，第一个题10分，第二个题20分，第三个题30；第一个题为必答题，答对可以选择答或者不答第二个题，答错则减去相应分数且不能继续进行答题；如果选择答第二个题，答对可以选择答或者不答第三个题，答错则减去相应分数且不能进行第三个答题；在这三个题中可以有一次机会选择将哪一题进行分数翻倍，即答对获得加倍的分数，答错也减去相应加倍的分数。每环节完后公布各组分数。
2、小合唱比赛活动流程
（1）开场。
（2）班班有歌唱
<1>每班出15人组成班级代表队，每支代表队演唱1首歌曲即“班歌”，参赛曲目要求健康向上，格调高雅，具有一定的感染力且符合大学生的青春活力；
<2>比赛服装要求和谐统一，大方得体，体现自己班特色；
<3>各班可以进行领唱，齐唱，二重唱等各种富有创意的演唱形式，还可根据自己班的情况排出属于自己班的队形。
<4>各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好气氛（只能在台下使用）
（3）由评委进行打分
每进行5组公布一下分数，也可最后所有班级演唱完后公布所有班级得分。(注：如果时间允许比赛中间可以穿插一些助兴的小节目)
(4）评分标准
本次比赛评分采取百分制，参考以下标准：
<1>节奏整齐、音准正确、音色统一，具有一定合唱艺术效果（25分）；
<2>合唱人员、指挥、伴奏、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意（20分）；
<3>精神饱满、富有朝气、上下舞台纪律良好，服装整齐（15分）；
<4>指挥员指挥节奏正确、动作大方、到位（15分）；
<5>歌曲内容积极向上，符合本次比赛主题（10分）；
<6>作品处理得当，各声部协调，吐字清晰，演唱与伴奏配合得当（10分）；
<7>歌曲难度（5分）。
3、校园拉力赛活动流程
(1）选出代表
从每个班级中选出十个代表，组成十四个队伍，这十四个队伍抽签分成四组，其中有两组有四支队伍，两组有三支队伍，沿着指定路线进行接力赛，接力赛总共设置八个接力点，每点之间长度为500米，起点设置在餐厅门口，终点设置在校庆广场，其中在大东门与逸夫楼中间和逸夫楼与松园的十字路口中间，设置一个中断点，运动员需要做一项指定小活动，然后继续赛跑，直至抵达下一个接力点。每一个接力点处指派一个干事进行监督，特别的在小活动的区域增派4个干事进行监督其做小活动。在终点记录各个组的各个队伍的用时，根据其用时分出名次。
（2）赛前准备
总共需要若干干事，四只接力棒、若干路标指示牌
（3）比赛规则：
从起点开始计时，每个断点交接棒，到达终点时用时最短
胜出，按总时间排名（每班必须有一名女生参加）
（4）注意事项：
队员需要按指定路线进行比赛；比赛不准干扰其他竞争对手；在小活动时必须听从工作人员的指示；如若有违反规则的队员，一律取消该队的比赛成绩。
（3）活动项目：
20个俯卧撑
弄破十个气球（不准用脚）
剥开五个小橘子并吃完
起点十个蛙跳
4、篮球赛活动流程
（1）比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟，在第一节结束及第三节结束，中场休息二分钟；第二节结束（上半场）休息十分钟；
（2）比赛的结束：比赛在计时员发出终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，则投中有效。
（3）比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。
（4）加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。
（5）犯规:球员与对手身体接触或违反道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。
（6）弃权：比赛开始时，一方队员如不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟等候之后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
（7）三秒违例：当一队控球时，其本队队员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留，违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
（8）暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停；规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。
（9）替补：替补球员入场前，应向记录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
（10）参赛要求：
<1>身体健康，积极向上，无心脑血管和哮喘以及具有传染性的疾病等；
<2>对违反规定、弄虚作假、冒名顶替者，一经查实，取消本队比赛资格及已取得的成绩、名次，并追究有关人员的责任；
5、文艺晚会流程
（1）准备
每个班出2-3个待定的节目，要求节目内容能反映班级文化节的主题和本班的文化特色，可以是歌曲，舞蹈，杂技，魔术，话剧，相声，才艺展示等。待定的节目经过彩排确定出每班最终参加晚会的节目。
（2）节目流程
播放文化节过程所拍摄的视频
老师讲话，主持人宣布晚会开始
节目
互动游戏
节目
班级文化节颁奖仪式
晚会结束
机电学院学生会文艺部
隋明亮 18353122303
2013年3月15日
